微机原理课程设计任务书04(简易计算器)

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1、皖西学院课程设计任务书系别：机电学院专业：电气自动化学生姓名：学号：课程设计题目：简易计算器设计起迄日期:12月24日~1月4日课程设计地点:教学实验楼B楼指导教师:下达任务书日期:12年12月21日课程设计任务书1．本次课程设计应达到的目的：1、综合运用相关课程中所学到的理论知识去独立完成某一设计课题；2、通过查阅手册和相关文献资料，培养学生独立分析和解决问题的能力；3、进一步熟悉常用芯片和电子器件的类型及特性，并掌握合理选用器件的原则；4、学会电路的安装与调试；5、进一步熟悉电子仪器的正确使用；6、学会撰写课程设计的总结报告；7、培养严肃

2、认真的工作作风和严谨的科学态度。2．本课程设计课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）：1、设计有可以显示输入数字与运算结果的数码管，有可供使用的16个按键，16个键对应于0～9数字以及+、-、*、/、=以及重新开始；2、能实现10以内的加、减、乘、除单步运算并显示结果，3、能够显示“错误”提示；4、能够中止还未输入完的计算式。课程设计任务书3．对本课程设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：1、根据技术指标及实验室条件自选方案设计出原理电路图（用propel99），分析工作原理，选择

3、元件参数。2、列出所用元件清单报实验室备件。3、安装调试所设计的电路，使之达到设计要求。4、记录实验结果。5、撰写设计报告、调试报告及设计心得。4．主要参考文献：1、《电子电路基础》谢沅清人民邮电出版社1999第1版2、《数字电子技术基础》阎石高等教育出版社20013、《电子电路基础》童诗白高等教育出版社1995第2版4、《电子技术课程设计指导》高等教育出版社　彭介华　2002课程设计任务书5．本课程设计课题工作进度计划：起迄日期工作内容12年12月21日~月日12月21日~12月25日12月26日~12月28日12月29日~1月3日12月3

4、1日~1月4日1月5日下达设计任务书完成原理设计系统仿真安装调试撰写设计报告答辩或成绩考核教研室主任审查意见：负责人签字：年月日