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时间:2017-11-28
《电大社会学概论形成性考核作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教育部人才培训模式改革和开放教育试点社会学概论(专科)中央广播电视大学教育学院中央广播电视大学编制学校名称:贵州广播电视大学织金直属学习中心学生姓名:学生学号:班级:2017春行政管理中央广播电视大学编制姓名:学号:得分:教师签名:社会学概论(专科)作业1一、名词解释1、社会学:2、优势需要:3、社会交往:4、心理上的断乳:二、选择题1、“社会”一词源于()A、中国 B、美国 C、英国 D、德国2、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。()A、《社会学研究》 B
2、、《社会学原理》C、《实践哲学教程》 D、《社会学方法的规则》3、中国社会学的起始人是()A、严复 B、康有为 C、梁启操 D、陈千秋4、需要层次论是谁初次提出的。()A、弗洛伊德 B、莱格 C、米德 D、马斯洛5、“工作安定”属于哪种需要:(B)A、生理的 B、安全的 C、归属和爱的 D、自尊的6、以下哪种活动属于社会交往。()A、朋友谈心 B、观众看电影C、顾客的摩肩擦背
3、 D、乘客之间前拥后挤7、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()A、冲突 B、竞争 C、合作 D、顺应:::星魂社区8、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()A、复式角色 B、角色丛 C、实际角色 D、自致角色9、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。()A、形式运算 B、具体运算 C、感知运算 D、前运算10、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,
4、拿起书本,这种现象是()A、再社会化 B、特殊社会化 C、重新社会化 D、继续社会化三、简答题1,马克思是怎样看待社会的? 2,简述社会需要在社会生活中的地位。3,简述社会交往的意义。4,社会化的基本内容有哪些?2017年3月28日姓名:学号:得分:教师签名:社会学概论(专科)作业2一、名词解释1、初级社会群体:2、科层制:3、社区:4、社会分层:二、选择题1、与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是()A、规模小 B、人际关系密切 C、存在长久 D、综合性功能2、由父母及未婚子女组成的家庭是()A、
5、核心家庭 B、干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭3、社会组织与外部环境的关系是()A、交换关系 B、索取关系 C、对立关系 D、奉献关系4、注重对人的管理,以工作任务为中心,从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩,这种管理理论属于()A、家长制 B、古典管理理论 C、行为科学管理理论 D、当代管理理论5、中国城乡发展的理想目标为()A、城乡对立 B、小城乡差别 C、家村发展为城市 D、城乡协调发展6、结构功能主义的主要人物是()A、帕森斯 B、斯宾塞 C、库利
6、 D、丁伯根7、在许多发达国家,出现了大城市居民向小城镇或家村迁移的现象,这种现象被称为()A、过度城市化 B、逆城市化 C、郊区化 D、城乡融合8、提出社区分层三个标准的是哪个社会学家()A、迪尔凯姆 B、森斯 C、韦伯 D、吴文藻9、我国消灭剥削阶级采取的政策是()A、肉体上消灭 B、财产上全部消灭C、让其自生自灭 D、对不同情况、采取不同政策10、整合作用是指()A、一个社会的整体作用 B、将各部分合在一起C、各部分协调成为一个整体
7、 D、一个社会的稳定三、简答题1、简述初级社会群体形成的条件及功能。答:2、简述社会组织的基本特征。答:3、社区的构成要素有哪些?答:4简述社会分化与社会分工的关系。答:2017年4月18日姓名:学号:得分:教师签名:社会学概论(专科)作业3一、名词解释1、制度化优先:2、社会控制:3、社会问题:二、选择题:1、有人借改革,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”,这种先行我们称之为()A、制度化优先 B、制度化冲突C、制度化逃避 D、制度化建设2、提出社会失范的是()A、罗斯 B、默顿 C、迪尔凯姆
8、 D、韦伯3、手段——目标论认为人们的五种行为凡是中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段,此为()A、逃避行为 B、形式主义 C、创新 D、反叛4、把越
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