《政治学原理》综合练习题及答案(三)

《政治学原理》综合练习题及答案(三)

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1、《政治学原理》综合练习题及答案(三)二、选择题51、下列组织属于邦联制的是(ABD)A、欧洲共同体B、独联体C、俄罗斯联邦D、东南亚国家联盟52、为了有效消除执政者的欲望,防止执政偏向,亚里士多德提出了(ABD)等一系列的权力制约方法。A、限任B、监督C、法治D、选举53、纵观各国的宪法,以下的(ABCD)体现了法治原则。A、司法独立B、国家制定的法律必须是良法C、法律面前人人平等D、各国家机关的权力必须由宪法和法律授予。54、马克思主义认为(A)是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。A、专制君主制B、立宪君主制C、二元君主制D、

2、寡头制55、从社会主义的发展历史来看,具有典型意义的政体形式主要有(ACD)。A、苏维埃政权形式B、委员会政权形式C、巴黎公社政权形式D、人民代表大会政权形式56、马克思主义认为,国家是(AD)的产物。A、私有制B、社会契约C、社会共同体D、分工57、(C)是政府的灵魂。A、权威性B、有机组织性C、阶级性D、公共性58、(D)原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则,它主要阐明了国家权力的来源和归属问题。A、权力制约原则B、法治原则C、法制原则D、人民主权原则59、作为1787年美国宪法主要起草人的(A)指出,一个国家的统治

3、者和被统治者都不是天使而是人,因而防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。A、汉密尔顿B、华盛顿C、杰斐逊D、潘恩60、(B)指出:在专制政府中国王便是法律,同样地,在自由国家中法律便应成为国王。A、杰斐逊B、潘恩C、汉密尔顿D、华盛顿61、市民社会是国家权力体系外自发形成的一种自治社会,以其(AD)为特点。A、制度化B、平等性C、组织化D、独立性62、政党形成于19世纪初期,它的产生是现代(D)政治发展的产物。A、委员会B、君主立宪C、精英民主D、议会民主

4、63、1847年,马克思恩格斯创立了第一个国际性的工人阶级政党(D)。A、第一国际B、社会工人党C、共产党D、共产主义者同盟64、共产党组织被认为是(C)政党的典型。A、核心会议型B、支部型C、单位化D、代表性65、中国共产党领导的多党合作中的民主党派属于(D)。A、在野党B、反对党C、执政党D、参政党66、(AD)是多党制的典型。A、法国B、美国C、日本D、意大利67、作为社会(或市民社会)构成的主要角色,(CD)是现代政治生活中的重要政治现象,是现代政治体系的重要组成部分。A、公民个人B、政府C、社团D、政党68、政治社团发

5、挥功能和作用的途径主要有(ABCD)。A、大众传媒B、立法机关C、超国家机构D、政党和议会党团69、当今世界上,大多数国家都实行(A)。A、多党制B、两党制C、一党居优制D、一党制70、在西方发达国家,社团发挥其作用的非常规方式有(ABCD)。A、示威抗议B、政变C、恐怖活动D、司法诉讼71、英国政府一直在(AD)的轮流执掌之下。A、保守党B、共和党C、民主党D、工党72、概括而言,政党的功能和作用主要体现在(ABCD)。A、实现社会化和政治动员的途径B、 组织政府的手段C、 实现利益聚集和表达的途径D、 形成和培养政治精英的渠

6、道73、两党制以(CD)最为典型。A、新西兰B、澳大利亚C、英国D、美国74、西方传统政党最早出现于(B)。A、德国B、英国C、法国D、美国75、美国政治学家(D)认为,没有自治组织的存在,就不可能实现国家层面上的民主。A、罗尔斯B、布坎南C、亨廷顿D、达尔76、社会主义将(D)确定为其宪政规则。A、法治原则B、三权分立C、法制原则D、议行合一77、针对政治制度的合法性危机,有可能出现的政治行动主要是(D)A、政治妥协B、政治改良C、政治革命D、政治改革78、(A)认为,处于当代这种深刻的理性多元主义的现实中,指望人们都持某一种

7、综合性教义是不可能的,除非用国家力量来压迫民众。A、罗尔斯B、韦伯C、托克维尔D、亨廷顿79、政治合法性的核心观念是人们对(C)的理解。A、政治妥协B、政治治理C、政治合作D、政治斗争80、(C)观念意味着政府在治理过程中不是一个权威的身份参与治理,而是与其他团体、公民平等的身份去参与,与他们协商合作,共同治理。A、善治B、服务C、契约D、平等81、(A)认为,在确立各种规则时,必须要征得参与者的同意,所谓“同意限定公正”。A、布坎南B、哈耶克C、罗尔斯D、诺齐克82、最先提出政治合法性概念的是(C)。A、布丹B、霍布斯C、马克

8、斯.韦伯D、孟德斯鸠83、治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏(D)精神的结果。A、法制B、法治C、民主D、平等协商84、契约观念的首要条件就是(B),它是人们缔约的起点。A、公开性B、自愿C、责任性D、一致同意85、善治是一个上下互动的管理过程,它主要通过

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