创新班“马克思主义政治经济学原理”

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1、创新班“马克思主义政治经济学原理”课程教学方式探析四川大学政治学院吴怡平英国前首相撒切尔夫人曾说：“当今世界唯一不变的就是变革”。改革创新是当今世界潮流。经济改革、政治变革、政府创新、技术创新、教育创新，世界各国都在进行着各方面的变革和创新。我国高等教育如何面对国际国内变化发展，改革调整教学观念、教学内容和教学方式，培养合格的新世纪人才，这是当今各高等院校的迫切任务。对大学生进行马克思主义理论和政治理论教育是社会主义大学的本质要求，怎样坚持马克思主义理论教育，搞好青年学生的思想政治教育工作，一直是党和国家十分

2、关心的重要问题，也是高校教学工作中的一个重要课题。“马克思主义政治经济学原理”是马克思主义理论的重要组成部分，是各高校大学生的公共必修课。马克思主义政治经济学课程的教学目的，是让青年学生掌握马克思主义经济学的基本理论和观点，深刻认识资本主义生产关系和社会主义生产关系的实质，把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律，从而科学认识资本主义和社会主义发展的历史进程，树立共产主义信念，树立科学的世界观、人生观、价值观。面对信息来源广泛、思想活跃的新一代大学生群体，怎样有效地进行马克思主义理论教育教学活动呢？在

3、创新班的马克思主义政治经济学原理课程的教学工作中，我们做了一些探索、尝试：一、贯彻“少而精”原则，开展专题讲座马克思主义政治经济学是以生产关系为研究对象，在揭示社会经济制度与经济运行一般原理的基础上，阐述了资本主义生产关系的实质和运行，社会主义生产关系的实质，中国经济体制改革和经济运行，以及在经济全球化背景下国际经济关系与中国经济发展的基本问题。本课程内容丰富，理论体系完整，逻辑体系严密。在创新班的教学中，我们改变以往按教材章节，全面讲授，满堂灌的方法，对教学内容进行精选，采取专题讲座的形式进行授课。分别给学

4、生介绍了马克思主义政治经济学的研究对象，马克思主义经济学的形成和发展；商品经济的4基本规律及其作用；通货膨胀形成的原因和影响；资本积累发展中形成的相对过剩人口，兼谈中国当前的失业问题；社会主义市场经济宏观调控等主要内容。让同学们在有限的时间了解马克思主义基本理论、主要内容。这样可以避免过去教学内容过多过细，学生容易产生心理疲劳，心理抵触的问题。二、坚持理论联系实际，采取案例教学理论联系实际是马克思主义的基本原则。马克思主义理论的生命力和战斗力就在于其来源于实践又指导实践。马克思主义经济学揭示了人类社会生产关系

5、及在此基础上的经济运行的客观规律，阐述了社会化大生产的共同规律，对社会主义经济具有指导意义。在创新班的讲课中，既向同学们讲授马克思主义经济学的基本原理，同时结合有关事例，联系现实生活的现象进行讲授，例如，联系英国广播公司和路透社举行的网上选举“千年伟人”的事例，讲授马克思主义理论产生和发展对人类社会发展的重大影响和伟大意义；在讲授商品经济基本规律——价值规律的内容和作用时，讲了两个分别代表人类前途问题上的悲观派和乐观派的美国经济学家打赌的故事，使同学们认识价格机制刺激技术进步，调节资源配置的积极作用，认识“千

6、规律，万规律，价值规律是第一规律”，从而进一步理解我国从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转化的客观必然性；在讲授资本循环和资本周转理论时，联系我国的海尔、长虹等知名企业的发展，阐述企业微观经营活动的条件和规律；讲授资本积累发展和相对过剩人口形成理论时，联系我国的失业问题，阐述了失业人口形成的一般原因和特殊原因，评析了社会上一些人对我国目前存在的失业、下岗等现象，说成是改革造成的，是资本主义的表现的错误认识，对大学生如何增强自身素质，树立正确的就业观和择业观起了积极引导作用；联系我国对经济进行宏观调控的实

7、例，让学生学习理解社会主义市场经济中宏观调控的必要性、必然性、目标、手段等基本理论。通过案例教学，把马克思主义科学理论与现实紧密结合，增强了马克思主义理论的说服力、吸引力。三、结合社会热点，布置考试题目，培养学生认识问题，分析、研究问题的能力4考试是教学过程的重要环节，既是对学生学习本课程知识进行检验的一种手段，更重要的对学生学习能力和素质训练的一个环节和过程。在创新班学生的考试，我们改变过去着重考理论、知识、考机械性的记忆，将考试当作指挥棒的传统做法，给同学布置一些有关社会热点的问题，让同学们去收集资料信息

8、写论文。例如近几届的考试题目有“当前国际石油价格波动的原因及对我国经济的影响”、“我国收入分配现状和存在的问题及影响”，“当前中央对房地产行业调整的主要措施及意义”，“联系实际事例阐述生产与消费之间的辩证关系”等等。同学们通过向广泛查询收集资料，对这些热点问题进行分析研究，写出论文。改变了过去死记硬背理论，把考试过关当作目的，忽视对学习方法、学习能力训练的偏误，使同学们关心社会，关注实际问题，学会用