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时间:2019-08-16
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1、基础心理学知识王京生Ph.D.2016年8月18日第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。基础心理学是研究正常人心理现象的心理学基础学科。(一)基础心理学动物心理学、比较心理学、发展心理学、社会心理学、生理心理学等(二)应用心理学医学心理学、变态心理学、心理卫生、心理咨询和心理治疗、教育心理学、人力资源管理和人事测量、工程心理学、环境心理学、体育运动心理学、司法心理学、航空航天心理学、文艺心理学、心理测验学等二、基础心理学的内容(一)认知(二)需要和动机(三)情绪、情感和意志(四)能力、气质和性格心理过程与人格
2、人的心理现象:心理现象认识过程:感知觉、记忆、想象、思维情感过程:情绪与情感意志过程人格倾向性:需要、动机等人格心理特征:能力、气质、性格心理过程人格第二单元人的心理的本质一、心理是脑的机能心理是脑的机能,脑是心理活动的器官二、心理是对客观现实的反映心理是能动的反映心理是大脑活动的结果,但不是活动的产品心理是人在大脑中产生的客观活动的映像心理现象是自然和社会相结合的产物“心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史。”——(德)艾宾浩斯第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立1879年,德国心理学家威廉•冯特在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室,由此标志着科学心理学的诞
3、生。而冯特也因此被称为“心理学之父”。二、学派的纷争(一)构造心理学:分析元素,探讨联结规律(二)机能主义心理学:连续整体,强调适应(三)行为主义:研究行为,S-R,环境决定论(四)格式塔心理学:从整体上研究心理现象(五)精神分析学派:精神分析的基本理论与概念意识前意识潜意识本我自我超我三、当代心理学研究的主要取向(一)人本主义心理学(二)认知心理学(三)生理心理学第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则(一)客观性原则(二)辩证发展原则(三)理论联系实际原则二、心理学的研究方法(一)观察法有目的、有计划地系统观察人的行为和活动,从中发现心理现象产生和发展的规律的
4、方法。(二)调查法访谈法问卷法(三)个案法(四)实验法操纵自变量评价因变量控制无关变量真实验:R1O1XO2R2O3–O40605单选题:心理现象可分为()。(A)心理过程和人格(B)认知、情感和意志(C)心理过程和个性心理特征(D)认知、情感、意志和性格(A)0611单选题:强调分析心理的内容以及它们如何连接成复杂心理过程的规律,这是()心理学的主要特点。(A)机能主义(B)格式塔(C)构造主义(D)精神分析(C)0611多选题:由于研究视角和研究手段不同,心理学可以是()。(A)自然科学(B)社会科学(C)前科学(D)中间科学(A.B.D)0711单选题:
5、主张意识是一个连续的整体,强调心理的适应功能。(A)构造主义(B)行为主义(C)机能主义(D)格式塔心理学(C)0805单选题:持环境决定论观点的是()。(A)机能主义心理学(B)格式塔心理学(C)行为主义心理学(D)精神分析学说(C)0805多选题:下列说法中正确的是()。(A)认知是人认识外界事物的过程(B)意志是需要克服困难和挫折的行为(C)人格可以通过心理过程得到表现(D)情感属于心理过程(A,C,D)1005-3多选题:一般来说,心理过程包括()。(A)意志(B)情感(C)能力(D)注意(A,B)1105-3多选题:行为主义理论反对研究()。(A)学习(B)意识(C
6、)技能(D)性格(B、D)1105-3多选题:根据经典精神分析的观点,错误的说法包括()(A)心理的结构包括潜意识、前意识和意识(B)在潜意识、前意识、意识中,意识对人的影响最大(C)潜意识的内容不能够被直接观察到,因此永远不能被人认识到(D)潜意识包含人的恐惧、愿望等(B、C)1105-2单选题:与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。(A)存在主义(B)自我实现(C)人的尊严(D)观察学习(D)1111-3多选题:关于早期的行为主义,正确的说法包括()。(A)主张意识是一个连续的整体(B)主张研究刺激和反应的关系(C)持环境决定论的观点(D)主张从整体上研究心理现象(B
7、,C)1311-3单选题:对人心理发展起决定因素的是环境,这是()的观点。(A)精神分析(B)机能主义(C)行为主义(D)构造主义(C)1411-3单选题:认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.构造主义(C)1505-3单选题:心理过程包括()。A.能力、气质和性格B.认知、情感和意志C.知、情、意和能力D.感觉、知觉和动机(B)1505-3单选题:不属于行为理论体系的概念的是()。A.替代学习B.自我实现C.自我奖赏D.行为自控(B)1
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