从江苏高考看化学反应原理模块教学

《从江苏高考看化学反应原理模块教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、年份题号内容分值比例20094pH值与NA的计算340%5原电池与电解池36实验操作中的中和滴定39Ksp的计算和应用312燃料电池413电解质溶液中离子浓度的比较414化学平衡图像问题415（2）、（3）盐的水解应用、沉淀滴定计算616（4）电解池电极反应式的书写217（2）、（3）热化学方程式的书写、化学反应速率的影响因素418（2）2氧化还原滴定220化学平衡综合12合计4820103电解离子方程式判断230%6pH值与NA的计算27pH值测定实验28蓄电池、反应自发的判断、催化剂与速率、化学平衡410Ksp

2、的比较411电化学综合412电解质溶液中离子浓度的比较414等效平衡416（2）化学反应速率的影响因素217化学反应原理（热化学方程式书写、电解、转化率）620（1）Ksp的计算2合计3620113金属的防腐235%4pH值应用27pH值测定和中和滴定实验28pH值与NA的计算210催化剂与反应热、速率的影响因素、溶解度、化学平衡的图像衡与412反应的自发性、盐类水解、催化剂、蓄电池催化剂与反应速率414电解质溶液离子浓度比较415化学平衡综合416（1）（2）平衡常数、转化率与水解抑制618（2）（3）电池反应方

3、程式书写、滴定实验820（1）（4）热化学方程式、电解阳极反应式书写4合计42从江苏高考看《化学反应原理》模块的教学高三化学备课组李琛一、2009~2011江苏高考化学反应原理模块考点汇总二、江苏考纲要求（2）化学反应与能量转化①能正确书写化学方程式，并能根据质量守恒定律进行有关计算。5②能说明化学反应中能量转化的原因，知道化学变化中常见的能量转化形式。③了解化学能与热能的相互转化及其应用。了解吸热反应、放热反应、反应热（焓变）的概念。④能正确书写热化学方程式，能用盖斯定律进行简单化学反应反应热的计算。⑤理解氧化还

4、原反应的本质，了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。⑥理解原电池和电解池的工作原理，能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。⑦了解常见的化学电源，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。⑧认识金属腐蚀的危害，理解金属发生电化学腐蚀的原因，能运用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。⑨了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型化学电源的重要性。认识化学在解决能源危机中的重要作用。（4）化学反应速率和化学平衡①了解化学反应速率的概念和平均反应速率的定量表示方法。②了解温度、浓度、压强和催化剂等影响化学反应速

5、率的一般规律。③认识催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。④了解化学反应的可逆性。能用焓变和熵变说明常见简单化学反应的方向。⑤理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数进行简单计算。⑥理解浓度、温度、压强、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。⑦认识化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。（5）溶液中的离子平衡①了解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念。②了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。③了解水的电离和水的离子积常数。了解溶液pH的定义，能进行溶液pH的简单计算。④了解盐

6、类水解的原理，能说明影响盐类水解的主要原因，认识盐类水解在生产、生活中的应用（弱酸弱碱盐的水解不作要求）。⑤理解难溶电解质存在沉淀溶解平衡，能运用溶度积常数进行简单计算。⑥了解离子反应的概念，了解离子反应发生的条件。能正确书写简单的离子反应方程式。三、高考命题特点和趋势分析1、热点内容持续高热化学能与热能的相互转化及应用；热化学方程式的书写，盖斯定律，化学反应热的计算.原电池和电解池的工作原理；电极反应和电池反应方程式；化学平衡、化学平衡常数、转化率及相关计算浓度、温度、压强等对化学平衡的影响电离、电解质、强电解质

7、和弱电解质的概念。弱电解质在水溶液中的电离平衡。水的电离和水的离子积常数。溶液pH的定义，能进行溶液pH的简单计算及应用。盐类水解及其影响因素和应用；难溶电解质的沉淀溶解平衡，运用Ksp进行简单计算2、新增内容由冷变热:化学反应进行的方向2011年江苏12题：A.、一定温度下，反应MgCl2(1)==Mg(1)+Cl2(g)的△H>0、△S>05难溶电解质的KSP及相关计算：如2010年江苏20题的第（1）小题（对考试说明中新增加内容的认识）关于铜元素及其化合物的考查：（特别是Cu2O、CuCl）3、实践内容恒温恒

8、热第二卷中的几乎所有试题都是以化工生产实践或科学实验为背景来命题的，不太可能出现凭空想象和杜撰的试题。所以我们在平时的教学中要加强对学生知识应用能力和解决实际问题能力的培养。具体做法：一是挖掘课本中的化学知识在生产中的应用；二是结合与某些知识点相对应的化工流程题进行训练。4、常规内容不冷不热化学能与电能相互转化的实际意义及应用；金属发生电化学腐蚀与防护化学反