2019体育教师述职报告_2

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1、体育教师述职报告　　20XX-12-2311:05:35：本站原创林国东文字大小：【大】【中】【小】　　本人一九九二年毕业于**大学体育系，分配到**中学任专职体育教师，一九九三年八月调入**中学任专职体育教师至今。从教十四年，担任班主任工作六年，担任备课组长四年。20XX年12月评为中学体育一级教师。1999年9月至20XX年6月参加了广东教育学院九九级本科体育函授班学习，20XX年6月本科毕业。　　多年来本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无私奉献，为我校的体育

2、教育事业作出了应有的奉献，为我校在争创全国教育示范性高中而添了一份光和热。下面就我本人十四年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。　　一、首先从思想严格要求自我。自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”，以人为本，为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状，认真学习新课程标准，领会其精神，努力实施新课标，高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任，所以我们要热爱教育事业，有终身不渝献身教育的精神，为我国的教育事业，

3、宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。热爱学生，关心学生，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱，渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程，教师的言行举止将直接影响到学生。作为一名教师特别是体育教师，言行举止、仪表直接是学生仿效的对象，所以作为体育教师的我无论外表还是内在美，都尽自己最大能力为学生树立　　人之楷模，树立效法榜样，加强“身教”意识，以培养全面发展人才为已任，把师爱倾注于教育事业实践中，不断进取，适应新时代教育的需要，这样才能为现代化教育事业作出更大的贡献。　　二、严谨治学，精心

4、施教。作为教师更应使自己成为合格人才，除要有良好思想品德外，还要有渊博的科学文化知识，要有较高的教育教学能力，才能担起教书育人的重任。所以自工作以来，特别是任现职以来，本人更加严格要求自己，按照学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，不断提高自己的科学文化知识，不断更新知识，一九九九年本人通过成人高考考入广东教育学院进行本科函授，以提高自己的专业水平，更新自己的知识，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时计划。写好教案是上好每一节体育课的前提，课堂认真

5、组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干，鼓励身体素质差的学生注重练习，加强锻炼，增强体质，争取课外多参加体育锻炼，适应社会能力。体育是术科，一定要少讲多练，少讲并不是不讲，而是抓动作重点、难点。严格要求自己的动作示范，讲解示范一定要准确、简练，力求完美。只有准确优美的动作示范，才能在学生面前树立威信，只有简练的讲解才能让学生尽快领会动作要领。例如在侧向滑步推铅球的教学中，除了在学生面前做准确、优美动作示范外，还要用蹬地、转髋、挺胸、推臂、扣腕拔指等一连串的简练讲解使学生从中体会动作要领，更快地掌

6、握动作技术。课中教师讲，学生以练为主，才能起到全面发展学生的身体素质。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提　　高，取得了很好的教学效果。20XX年公开课《弯道跑》受到教研室和同行的好评，并向全县实行推广。课中认真培养和使用体育骨干，这是提高教学质量的一个重要环节，为其他同学积极参与体育锻炼带来了深远的意义和作用。课后能不厌其烦地进行教学质量检查和评定，实事求是地进行分析，找出成功与失败之处，不断改良，保障体育课的教学质量。　　作为一名体育教师

7、除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来，每天坚持出操，以身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举办级、班际篮球赛、足球赛，作为体育教师的我能认真组织本级的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年提高。例如高中女子100米、高中男子跳远，由1988年的13秒4、米到20XX年的成绩是

8、12秒8、米。还有很多项目都体现出了运动成绩逐年提高，这和我们教练队员的努力是分不开的。　　三、任重道远，在困难中锤炼自己，为适应新时代教育的需要，1999年至20XX年参加了广东教育学院本科体育函授，并得到李建军、张细谦等教授的点拔而进一步巩固了专业知识，把理论和实践联系得更为紧密。20XX年7月参加了由广东省教育