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时间:2019-08-16
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1、寻找适合自己的学习方法关于学习、创新的探讨byChainLee想谈到的东西谈谈教育制度大学的逆境求存学习方式——找到适合自己的思维的重要性实践,把创新用在工作里TED视频:學校教育扼殺創意嗎?SirKenRobinson谈谈教育制度1.根据社会需要或经济需要来进行填鸭式教学2.学生不知道为什么要学,学到的知识有什么用3.没有引导学生挖掘自己的潜能或个人特长造成人力资源的大量浪费4.扼杀寻找目标的能力5.不能犯错的潜意识教育制度的弊端在哪?Godmadeeveryoneforareason.Youa
2、reunique.Asknotwhattheworldgaveyou,butwhatyou’vegiventheworld.宗教孕育下的思想,尊重个体特性教育的目的在于启发学生去学他想学的东西,帮助他们发现自己的天赋,教给他们学习的方法Everyoneisunique中国的大学早非清静之地,无大学原貌1.对老师讲课的教学方式的扼杀2.另一种老师:师兄师姐3.社团:实践的根源大学的逆境求存对老师讲课教育方式的扼杀不负责任的老师沉闷呆板的教学不合理的课程安排大学的风气——考试决定成绩的恶果结果:学生的
3、失望与迷惘但其实,讲课模式很有用推荐:网易公开课,TED视频另一种老师:师兄师姐虽然仅仅大一年,但是大学里,一年可发生很多事情,远比初中高中的一年多伤痕让人成长我走过的:三个社团一个舞队一个工作室从零开始带舞队,接手工作室运营组、工作室、舞俱副主席时间是挤出来的,让你每一年都过的充实师兄师姐的责任在引导师弟师妹社团,实践的根源社团是一个舞台,不是培训基地想做什么就去做,不要等别人叫才去做在想得到上级关注之前,你的证明自己的能力打酱油的工作方式养成你打酱油的生活态度,最终你只是世界的路人从经验驱动到
4、理论与经验结合驱动生活经历影响学习方式应试教育培养的学习方式美国的教育方式我的建议:碎片化的学习方式谈谈共性找到适合自己的学习方式生活经历影响学习方式想谈谈一些经历舞队的重建工作室的变革运营组的摸索对我的影响:学基础,理解共性,创造好处:喜欢DIY,用最基础的东西搭建作品坏处:过少关注大牛的成品应试教育培养的学习方式被动等待知识一本教材,一本一本学为了应对考试,特别强调记忆过分看重测验考试,不给学生犯错的机会对新学科不知道从何学起把背诵看的太重,以为记不住就学不到声称学生要犯错,但是考试制度培养了
5、学生不可以犯错的心理暗示美国的教育方式一篇微博的形容引导思考不限制思想教学生如何寻找资料记下来不代表学会,学会不一定要记下来不需要背,学生只需要知道如何找到自己需要的材料去学习和做事碎片化的学习方式与传统的一本书从头到尾的学习方式不同先学思想,共性根据需求学习对应知识点,弄懂局部知识多做事,根据做事的需要去学习谈谈共性很多道理都是相通的例子工作室与舞队的团队管理很多名言警句哲学——一种对共性的描述把实例抽象化成道理把道理的根源化成一种思想集体主义、极权主义;唯心唯物谈谈创新与思维模式TED:伟大设
6、计的诞生理论与实践的结合方式运营人员与程序员的相同之处:寻找共性运营人员与程序员的不同之处:去逻辑化对于程序,读懂规则确定逻辑限定初始条件就能得到结果对于运营,涉及心理学社会学等,人心是最难以确定的因素独特的定位方式魅力属性——细节决定成败实践,把创新用在网站上独特的定位音乐台只做高清MV不同于土豆优酷的定位锁定特定人群豆瓣文艺青年聚集地豆列——笔记与分享阿尔法城——特别的尝试魅力属性——细节决定成败小但满足要求Facebook的情感状态米聊的信息状态:发送、送达、已读自学的学习方式:碎片化的学习
7、方式工作导向驱动用社团这个舞台实践自己的想法请教你的师兄师姐总结失败,记得伤痕。Thisisit.
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