政治权利和义务导学案（高萍丽）

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1、浠水实验高中2015年春季高一政治导学案编号：使用时间：2015年3月10日班级：小组：姓名：组内评价：ABC教师评价：ABC第二框《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》导学案编写人：高萍丽审核人：汪彬审批人：熊伟第一部分基础过关一、神圣的权利　庄严的义务1．我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为___________的。2．我国公民的政治权利和自由(1)含义：公民依法参与国家政治生活、______________________________、________________的权利和自由

2、。(2)具体内容：①____________________：公民依法享有选举国家________________和被选为国家________________的权利。这是公民________的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的______________。②___________：公民有言论、______、集会、_______、游行、________的自由。③________：它包括批评权、________、申诉权、________和检举权等。3．公民的政治性义务(1)含义：公民__________

3、____________________。(2)具体内容：①________________________。国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的__________，也是实现公民的政治权利和其他权利的____________。②________________。________________是公民根本的行为准则。③____________________________。这是实现国家富强、民族振兴的__________，是公民________的表现，是每个公民义不容辞的职责。④服兵役和参加民

4、兵组织。二、参与政治生活　把握基本原则1．坚持公民在法律面前一律平等的原则(1)含义：公民________________，平等地履行义务，________________。(2)体现：①任何公民的________________都受到保护。②任何公民的________________都会受到法律的制裁，任何组织和个人都不得有__________________________。2．坚持权利与义务统一的原则(1)关系：①在我国，权利与义务是________的，二者不可分离。②权利与义务在___________上是相对

5、应而存在的。③公民在法律上既是_____的主体，又是______的主体。④权利的实现需要________________，义务的履行确保________________。(2)要求：①要树立________意识，_________________。②要树立________意识，__________________。3．坚持个人利益与国家利益相结合的原则(1)原因：在我国，国家与公民个人的利益在________是一致的。(2)要求：①国家尊重和保障公民个人的__________。公民在行使权利与履行义务时，要把____

6、______和__________结合起来。②当个人利益与国家利益产生矛盾时，________________________________。三、当代中国公民的政治生活1．行使__________，履行____________，这是我们政治生活的基本内容。2．参与____________________。我们要积极参与。3．参与____________________________。发展____________________，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持__________、___

7、___________和__________的有机统一。4．关注________________________________。“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。四、我们总要参与　我们总会参与1．参与政治生活，必须明确________________。2．参与政治生活，需要学习________________。3．参与政治生活，贵在________________。第二部分易错易混点1．公民行使监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础和标志。（）2．维护国家的统一和民族团结是公民的根本行为准则。（）3

8、．公民的受教育程度越高，享受的权利就越多。（）4．权利和义务是完全对等的。（）5．自由就是随心所欲，法律是对自由的限制。（）第5页共5页浠水实验高中2015年春季高一政治导学案编号：使用时间：2015年3月10日班级：小组：姓名：组内评价：ABC教师评价：ABC第三部分：巩固训练一、选择题（每小题3分，共66分）1.我国公民基本的民主权利，公民