2019关于大学生对时事政治关注程度的调查报告

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1、关于大学生对时事政治关注程度的调查报告　　毛泽东思想和中国特色社会主义理　　论体系概论社会调查报告　　大学生关注时政情况　　　姓名：聂鸿昌学号：29　　一、前言　　现在大学生对商界名流和娱乐界时刻表达着自己的迷恋于热忱，关注着他们的动态，只要稍提到即可娓娓道来，可又有多少大学生在关注着国家的处境、国家未来的发展方向。大学生是社会的栋梁，是国家建设的主力军，我们的素质和能力在很大程度上决定着国家发展的程度。除了在校学习专业知识外，多了解国家目前发展状况，日后的发展趋势以及国家内外台式，对我们来说很

2、重要。只有关心时事，知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题，了解国家发展的趋势，掌握国际发展动态，才能更好的为国家多做贡献，实现大学生的自身价值。　　二、调查目的　　1、了解现阶段大学生对国家、时事政治的关注情况，以提高当代大学生的公民素质和社会责任感。　　2、了解大学生关注时政的方式途径。　　三、调查方式　　1、调查对象：石家庄理工职业学院20XX建筑工程系　　2、资料收集方式：采用问卷调查方式，随机发放给本专业随机30名学生。　　四、调查结果分析　　1、问：你的性别：　　A、男　　B、女　

3、　选项男女总计小计191130　　分析：于属于理工专业，男生所占比例较大，因此此次调查中男生较多。　　2、问：你会主动关注时事政治新闻吗？　　比例%%100%　　A、经常　　B、偶尔　　C、几乎不　　选项经常偶尔几乎不总计小计4101630　　分析：从上面的数据中我们可以看出部分大学生还缺乏学习的主动性，选择几乎　　不的同学占大多数，而经常主动关注的仅占13%，正如前言中所说，当代大学生沉迷于娱乐新闻等不能获得实质性思想政治提高的信息中，通过此次小范围调查，更加凸显出当代大学生对时事政治的漠不关

4、心。国家是我们每一个公民最大范围的家，如果连自己所依赖的家都没有办法去主动了解，又何谈今后为国家做出贡献。因此，我们应积极主动了解国家大事，充实自己的大学生活，为以后步入社会奠定基础。　　3、问：你是通过什么途径了解时事政治的？　　A、电视　　B、电脑　　C、手机　　D、其他　　选项电视电脑手机其他总计小计2169330　　分析：于参加调查的人员中，本地人较少，因此造成利用电视关注时事政治的　　人较少。除此之外，从上面数据中我们看出街大多数同学都是通过电脑和　　比例%%%%100%比例%%%10

5、0%手机来了解国家时政，他们获得时政新闻的途径比较单一，作为大家主要接受渠道的电脑，学校则对其进行了限制，使我们低年级时失去了较多机会，同时作为学校应该给同学提供多元化接受时政新闻的途径，让我们了解国家政策。　　4、问：你了解时事政治的原因？　　A、公民责任　　B、自身兴趣　　C、学习考试　　D、其他　　选项公民责任自身兴趣学习考试其他总计小计7810530比例%%%%100%分析：从上面的数据中我们可以看出，大学生了解时事政治多数是为了学习和考　　试对于时事政治了解度的要求，而出于责任感和爱国

6、意识来关注并有较强政治参与意识的同学是最少的。于被调查者中男生偏多，也有一部分同学是因为自己喜欢政治理论或军事新闻。大学生本应是国家政治生活中的“急先锋”，他们有理想，有抱负，有激情。与其他社会群体相比，大学生最易将自身命运与国家命运和民族盛衰联系在一起。而我们的调查却发现大学生关注时事政治的目的略显功利性。5、问：你看完新闻后的反应是？　　A、逢人讨论　　B、与朋友交谈　　C、网上评论　　D、其他　　选项逢人讨论与朋友交谈网上评论其他总计小计23101530比例6,7%10%%50%100%分

7、析：我们可以看出，同学们更喜欢在网上评论，网络信息化高速发展为时事政治有关信息的传播提供了有利的条件，但是网络上的信息存在一定的不可靠性，大学生更要注意辨别信息真伪，在网上发表言论时更加要注意避免片面和偏激，对自己的言论负责。在被调查者中愿意与陌生人讨论或者和朋友交谈时事政治有关问题的大学生所占的比例极低，这体现出了同学们对于时事政治新闻的感兴趣程度和主动性不高。　　6、问：你关注的时事政治范围是？　　A、地方　　B、全国　　C、国际　　D、国内和国际　　选项地方全国国际国内和国际总计小计910

8、6530比例30%%20%%100%分析：有句话叫“家事，国事，天下事，事事关心”。在时事政治的范围问题上，大多数同学选择了国事和家事，部分同学乐于关注国际问题，还有一些同学持事事关心的态度。我们从这些数据中看出，同学们对国内的时事关注度高于对国际的时事关注度，但是不管是事关国家建设、改革和发展的大问题还是具有宏观性、全局性的国际问题，都体现了大学生身上不同程度的爱国热情、政治责任感以及人文关怀。当然这也跟大学生对于时事政治的理解和分析能力有一定的关系，有的同学在时事政治方面有不凡的见解，有的同