2019关于成立XX教育培训中心的可行性报告(申请)

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1、关于成立XX教育培训中心的可行性报告(申请)  关于成立XX教育培训中心的可行性报告  申请名称:xx文化教育培训中心实施单位:xx文化教育培训中心法人代表:办学地点:号  申报日期:20XX年2月4日  目  录  一、概述  二、创办xx教育培训中心的必要性三、创办xx文化教育培训中心的可行性四、创办xx教育培训中心的基本构思五、效益评价六、风险分析  七、实施项目单位简介八、附件  一、校园规划草图二、法人资格证书三、机构代码证书四、税务登记证书五、验资报告  xx教育培训中心的可行性  申请报告  一、概述  党的十八大报告

2、明确指出,要―大力发展职业教育‖,这无疑是给我们发展职业教育指明了方向。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、是全面提高国民素质,把我国  巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。  当今,我国正在走新型文化、经济产业化道路,调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程,加快科技文化产业转型时期,一线急需的技能型人才的培养,特别是现代制造业、服务业等紧缺的高素质高技能专门人才的培养。成为当今职业教育的首要任务。目前,改革和发展文

3、化高层次教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。文化教育呈现出勃勃生机,―百花齐放‖的时代已经来临。  但是,从江苏乃至整个长三角来看,职业教育的发展乃有些滞后。于长期受计划经济的影响,人们思想观念还停留在进入名牌学院或者知名大学。而我们全市范围内多层次、全方位的职业教育体系构建除本市范围内的几所公办职业学校,就是大学城的职业教育任然以学历教育为主,不能以市场为导向而办学,很难适应全市经济发展的需要。就我市具体情况来说,现在职业中学从办学软环境和教育形态来看,很难提高职业素质教育方面的需求。而每年大

4、批高、中专毕业生为了求得一技之长而急需职业素质方面的培训,在我市创办一所辅助素质教育方面的窗口,正是顺应了时代要求,优化了教育资源,减轻了政府负担,为当地经济可持续发展打下了良好的基础。二、创办xx文化教育培训中心的必要性  呈昱德文化教育培训中心,是落实科学发展观构建和谐社会的客观需求。职业素质教育在发达国家很受重视,被当作全社会教育系统中的一个重要的子系统,在西方被喻为―使社会走向博雅的杠杆‖。职业素质教育在整个社会发展中起着至关重要的作用,它使国家的资源利用者、开发者、管理者的技能不断更新,它使整个社会的技术含量、智能含量和精

5、神价值的含量不断提高,它能使一个国家的整体民族素质从中不断获益和增强。此,素质教育的理念也随着职教的发展得以不断翻新。素质教育是每个人终生教育的组成部分,联合国教科文组织在其诸多文件中多次强调指出:―每个人的一生应该不断接受不同层面的、不同程度的职业素质教育培训‖。近年来,我国很多本科生于就不了业,返回来再接受素质教育,已经屡见不鲜。在我市大力发展职业素质教育是推进经济结构调整、优化投资环境、实现强市富民、建设和谐社会的迫切需求,也是开发人力资源,促进文化、经济同步增长,保持社会稳定的重要举措。  创办呈昱德文化教育培训中心,是顺应

6、知识经济时代发展构建我市完整教育体系的客观需求。  二十一世纪是终生教育的世纪,知识在前所未有的速度中不断翻新,靠经验、靠资历、靠一劳永逸的文凭去胜任工作的时代已一去不复返了。职业素质教育将逐步在向长期、高效、多层次等方面发展,这种发展方向越来越多地适宜知识经济时代的再教育的要求。人的素质教育是一项平凡而伟大的教育工作,它的平凡在于它和其他的社会分工一样,都是整个社会不可缺少的重要组成部分;它的伟大在于它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识、博彩的价值,熏陶、塑造、再生着整个社会的智能和精神。在我市大力发展职业教育是和基础教育一样,

7、是为经济发展和社会进步提供人才、智力和技术支持的基础,是实现人的全面发展的重要途径,是构建我市完整的教育体系的最为基础的伟大工程。  创办呈昱德教育培训中心,是我市教育事业自身发展的客观需求。随着我市经济发展水平逐渐提高,人民群众对优质教育资源的需求日益强烈。目前,省委宣传部长扬新力在发言中说,文化艺术人才是整个人才队伍建设的重要组成部分,在文化强省建设中具有基础性先导性作用。梁保华书记多次强调要加大培育优秀文化人才的宣传推广力度,造就一批扎根江苏、影响全国的拔尖人才和领军人才。罗志军省长明确要求努力扩大优秀文化、艺术等人才方面的影

8、响力和知名度。要按照中央精神和省委要求,抓住当前有利契机,把培养推广优秀文化、艺术人才的同时,尤其是中青年人才摆上更加突出位置,下大决心、花大力气来抓。要坚持德才兼备,不拘一格选拔人才、培养人才、使用人才、从各个方面关心爱护人才。要学

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