鸟类栖息地应该继续设置

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1、鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？彰濱工業區是全台灣重要的鳥類棲息地，可是未來可能有數百部風力發電機在此區域興建，我們應如何看待這個人類與鳥類之間的問題呢？（請配合文章進行討論）環境教育重點之分佈年級環境內容之重點學前教育幼稚園~三年級四年級~六年級七年級~九年級十年級~十二年級鄰近環境和教室學校環境、社區四周整體社區、鄉鎮環境及問題縣市和全國環境問題全國和國際環境問題議題的分析與調查技巧事件(event)→問題(problem)→議題(issue)一、議題分析階段二、議題調查階段三、解決策略評估階段四、行動技能的表現階段議題分析階段多元

2、、客觀提供議題相關訊息↓分析所有相關訊息相關的人士(player)立場主張(position)信念(belief)價值觀(value)↓擬就研究問題環境議題的價值指標美學的經由人們的感官，對於型式、組成、及色彩的認同、欣賞經濟的金錢、物質及/或服務的交換及使用生態的自然生態體系的特徵及自我調節教育的知識的累聚、運用與溝通環境的人類活動而有關自然資源〈如動植物種類、空氣、水、土壤等〉之品質者健康的維持人類良好的健康狀況法律的有關規則法律、法律實施、法律訴訟娛樂的人們的休閒活動環境議題的價值指標政治的政府或其代理機構的活動、功能及政策宗教的基於信

3、念或教條信仰系統的運用科學的實証研究的過程社會的分享人們的心靈神入、感受及狀態科技的為了人們或社會目的而運用科技利己主義的著重在個人自我中心的需求及實現倫理道德的現今及未來人類的責任、是與非、及倫理標準民族意識的著重在民族/文化目的的實現議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場Kingsley&Whittam生態的科學的矗立的發電機的確已經對鳥類的棲地選擇有重大的影響無清楚立場霍爾美國魚類和野生物局的工作人員生態的科學的我們不知道鳥和蝙蝠什麼時候面臨危險無清楚立場議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價

4、值觀信念立場凱林環保諮詢公司員工生態的科學的風力發電機的設置與鳥類的生長環境有地形上的關聯無清楚立場羅賓斯鳥類生態研究者生態的科技的風力發電機的葉片上可以裝上感應器，避免其他飛鳥撞擊無清楚立場議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場地球之友全球知名環保團體生態的為了保護德國西北海域的瀕臨絕種鳥類，要阻止此地區風力發電計畫的實施反對美國二十五個環保團體生態的要求美國政府要採取行動，避免風力發電機組造成候鳥大量死亡的問題無清楚立場議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場蘇貞昌行政院長政治的政府特

5、永續綠色能源的風力發電計畫為推動項目，計畫把彰濱工業區建設為風力發電專區贊成劉照國東海大學環境科學研究所生態的科學的彰濱工業區已成為鳥類的主要棲息地無清楚立場議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場蔡裕宗台中縣攝影學會前理事長生態的台電在台中港旁的高美濕地裝設風力發電機會影響鳥類生態反對洪棟霖澎湖縣旅遊局長美學的娛樂的澎湖縣白沙鄉中屯村豎立八座風力發電機，已成澎湖新景點贊成議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場陳武雄台電台中工務所主任科學的生態的每座風力發電機產生的氣流變化應該不會影響候鳥

6、遷移路線贊成蔡嘉揚彰化縣環境保護聯盟理事長科學的生態的鳥類是很容易被葉片打到致死的反對議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場林長興澎湖縣生態保育聯盟總召集人生態的風力電廠目前沒有明顯影響澎湖環境生態的情形贊成蔡嘉揚彰化縣環境保護聯盟理事長生態的科學的風力發電機造成的空間切割效應，會阻斷了鳥類棲地利用的生物廊道反對議題：鳥類棲息地應該繼續設置風力發電機嗎？人物／團體價值觀信念立場線西鄉公所法律的台電的回饋金應該撥付給線西鄉公所才是無清楚立場蔡嘉揚彰化縣環境保護聯盟理事長經濟的風力機組若設在飛沙嚴重的區域，會危害風扇運

7、轉和機組的壽命反對議題調查階段運用科學過程技能，進一步收集相關訊息↓解釋、分析、結論、推論↓課堂上議題報告解決策略評估階段提出解決策略並加以評估行動技能的表現階段↓擬定行動方案生態管理、說服行動、消費行動、法律行動、政治活動↓評估後果↓付之行動問題解決了？再檢討、評估環境行為的類別與意義1.生態管理：人們對自然環境所直接展現的一些環境行為，例如：清除垃圾、收養流浪動物、資源回收、栽種花木、水土保持…2.說服行動：個人或團體訴請別人預防或解決環境問題所展現的人際溝通的環境行動，例如：說服家人節約能源、說服別人資源回收、垃圾分類說服朋友為寵物做結

8、紮…環境行為的類別與意義3.消費行動：乃是個人或團體為了促使某種商業或工業行為的改變，而對廠商、製造者採取某些行為，以造成經濟威脅，例如：拒買保特瓶裝飲料、不買含犀