初三化学单元检测(一)

初三化学单元检测(一)

ID:41102116

大小:143.00 KB

页数:3页

时间:2019-08-16

初三化学单元检测(一)_第1页
初三化学单元检测(一)_第2页
初三化学单元检测(一)_第3页
资源描述:

《初三化学单元检测(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初三化学第一、二单元随堂练习(二)班级__________姓名_________得分__________一、选择题(下列各题均只有一个正确选项符合题意。每小题2分,共40分).下列变化属于物理变化的是()A.白磷自燃B.食物变化C.酒精挥发D.镁带燃烧.在镁条燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是()A.生成白色固体B.发出耀眼的白光C.放出大量的热D.镁条变短.下列关于氧气的叙述:①氧气能自燃;②氧气能支持燃烧;③氧气能与许多物质反应;④氧气能灭火;⑤有氧气参加的反应不一定是化合反应,其中正确的是()A.①②⑤B.②③⑤C.①③⑤D.①③④.下列能除去密闭容器中

2、空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是()A.红磷B.硫磺C.蜡烛D.细铁丝.下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.氧气具有氧化性B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑烛C.铁在潮湿的空气中易生锈D.通常状况下,氧气是一种无色、无味、不易溶于水、密度比空气略大的气体.给试管里的液体加热,错误的操作是()A.使用试管夹夹持试管B.将需要加热部分放在酒精灯的外焰处C.试管口向上倾斜D.试管口对着他人或自己.量取30mL酒精,应选用的仪器是( )。A.10mL的量筒          B.100mL的量筒C.50mL的量筒和滴管    D.100mL的量筒和滴管.可以一次鉴别出空气

3、、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.分别加入适量澄清石灰水B.将普通木条分别伸入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水.下列变化中,属于化合反应的是()A.乙炔+氧气二氧化碳+水B.氢气+氧气水C.氧化汞汞+氧气D.氢气+氧化铜铜+水.下列有关实验室制备氧气的说法中,错误的是()A.用氯酸钾制取氧气的反应是分解反应B.分解反应是指一种物质生成两种物质的反应C.用氯酸钾制取氧气时可用二氧化锰作催化剂D.加热时,高锰酸钾比氯酸钾容易分解.酒精灯不易点燃或燃烧不好,可能的原因有:①不用时未盖上灯帽;②灯芯外露部分已烧焦碳化;③灯内酒精只占酒精灯容积的二分之

4、一。以上叙述正确的是()A.①②③B.①C.②③D.①②.某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g的砝码,又把游码移至0.4处,然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡。这时托盘上氯化钠的实际质量为()A.5.4gB.4.6gC.5.0gD.5.8g.下列说法中,正确的是()A.任何情况下,氧气都是无色无味的气体B.物质和氧气的反应一定是化合反应C.发生氧化反应时一定会发光放热D.催化剂一定能加快化学反应速度.检验集气瓶中的氧气是否集满时,应将带火星的木条()单元检测(一、二)第3页共3页A.伸入集气瓶底部B.伸入集气瓶中C.接近集气瓶口D.放在集气瓶口.下列关于氧气的叙

5、述中,错误的是()A.用液氧浸渍多孔性可燃物可制作炸药B.氧炔焰可用来焊接或切割金属C.氧气可使钢铁制品生锈而受到腐蚀D.登山运动员、潜水员要携带供氧设备,以供给呼吸.以下是一些常用的危险品消防标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是().空气中氮气与氧气的体积比约为( )   A.4∶1   B.5∶l   C.l∶5   D.l∶4.如果二氧化锰中混有炭粉和氯酸钾混合加热制氧气时,可能会()A.不能制得氧气B.反应速率减慢C.发生爆炸D.使生成氧气质量增加.今年春季沙尘暴频繁侵袭我国北方,会造成空气中下列哪种有害成分的增加( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.可吸入颗粒 

6、D.一氧化碳.在治理江阴的大气和水污染的措施中,不可行的是( )A.抑制水中所有动植物的生长 B.公共汽车改用清洁燃料车C.禁止使用含硫高的劣质煤   D.禁止排放未经处理的废水二、填空题(42分).(12分)我们生活的地球表面有一层厚厚的空气,它不仅起着调节气候的作用,同时还是人类和一切动植物的生命支柱。此外,空气还是人类进行生产活动的重要、廉价的自然资源,试回答:(1)洁净的空气按体积分数计算,大约是:氮气占_______,_______占21%,稀有气体占0.94%,________占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。(2)随着现代工业的发展,人类在进行生活

7、、生产活动中,改变了部分地区空气的成分,损害了人体健康,影响了作物的生长,造成对自然资源以及建筑物的破坏。造成空气污染的有害物质,大致可分为_________和_________两大类。从世界范围看,排入到空气中的气体污染物较多的是___________、_____________、___________等。这些气体主要来自________的燃烧和_______的废气。(3)写出两条防止空气污染,发展生产,改善环境的建议:①___________________________;②_____________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。