(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册邓稼先2 (3)

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1、《邓稼先》第二课时一、学习目标确定的依据1、课程标准（1）在诵读课文的基础上，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，品味作品中富于表现力的语言。（2）了解常用的修辞方法，体会它们在课文中表达效果。2、教材分析《邓稼先》是人教版七年级下册第三单元中的第一课，本单元主要是学习名人的崇高人格和奉献精神，本文是一篇回忆性散文，作者将人物的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大奉献。3、中招考点综观中考近五年的记叙文阅读试题，“赏析词句”是必考点，“赏析词句”每年的设题角度略有不同，但都指明了具体的赏析位置；考

2、查细致，涉及到动词、形容词、修辞、细节描写、写作手法，赏析有一定难度，赋4分的居多。4、学情分析赏析词句虽然一直是文章解读的必要环节，方法、格式已经能初具模式，但因为思考单一，对生活的体验不深，往往只知其一，思考不严谨，答题不全面。文章的写作手法选题时可切入的角度比较多，学生还不能一眼明了，做出精准的判断，即使所用手法判断准确，能写出一言中的的答案仍有待于训练。二、学习目标1.通过品析文中的关键词句，能总结出赏析词句的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。2.通过邓稼先与奥本海默的对比，学会对比手法的运用，并能说出对比手法的作用。三、评价任务1.针对目标

3、1，设计两个活动：通过品析文中的关键词句，能总结出赏析词句的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。2.针对目标2，设计一个活动：通过邓稼先与奥本海默的对比，学会对比手法的运用，并能说出对比手法的作用。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标一：通过品析文中的关键词句，能总结出赏析词句的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。一：导入：上节课，我们整体了解了课文内容，深深地被邓稼先超凡的创造才能，坚强的意志，坚定的信念，甘为祖国献身的崇高精神所震撼。下面我们来潜心研读课文。二：出示目标三．教学过程。自学指导一：内容：下列句子。方法：先独立思考，然后小

4、组内交流，最后班级内展示。时间：15分钟。要求：通过品析文中的关键词句，能总结出赏析词句的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。自学检测一：1.“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分，并变成了自己的气质品格。2.“邓稼先是中国共产党的

5、理想党员。”“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。3.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格和品质。”试说说你对这两句话的理解。中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。这是作者对邓稼先一声的高度评价。4.“粗估”通过品析文中的关键词句，能总结出赏析词句的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。1.看修辞2.抓关键词3

6、.明主旨句排比的表达作用：目标二：通过邓稼先与奥本海默的对比，学会对比手法的运用，并能说出对比手法的作用。参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。运用了排比的修辞手法，突出了邓稼先具有物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断，突出了邓稼先的大将风度，表达了作者对邓稼先的赞扬、敬佩之情。语气强烈，感情充沛。自学指导二：内容：课文第三部分，《邓稼先与奥本海默》。方法：先独立思考，然后小组内交流，最后班级内展示。时间：6分钟。要求：通过邓稼先与奥本海默的对比，学会对比手法的运用，并能说出对比手法的

7、作用。1.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？并说说邓稼先的性格特点。把邓稼先与奥本海默进行对比，更能鲜明地突出突出邓稼先的性格品质和奉献精神。奥本海默锋芒毕露，而邓稼先忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。2.对比手法的作用是什么？把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。四、小结这是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年文化为背景，以近一百年的民族情结，50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子——稼先。邓

8、稼先的科学精神、科学态度值得我们学习，但他的人生观、价值观更值得我们深思，怎样的