九年级第二学期期中考试后家长会课件

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1、与孩子一起成长九（4）班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们需要共同努力！会议目的让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的下半学期、甚至中考共商对策。分数段情况（仅做参考有望冲刺）分数人数530分以上（重高）3人500-520（燕子矶高中）11人400~500（择校或职高）6人350分以下（不能毕业，拿不到毕业证）1人期中考试质量分析班级前十名王雨第一名何周琪悦第二名林浩清第三名罗雪莲第四名殷屹沁第五名王薇第六名隋翔第七名王宇魁第八名杨乐第九名赵睿宁第十名语文优秀学生名单张

2、敏81分何周琪悦80分数学前五名学生名单王宇魁99分王雨96分林浩清96分兰丰逸96分鲁彪94分英语前五名学生名单殷屹沁106分王薇104分王雨103分林进103分陆远佳101分物理前五名学生名单王雨98分何周琪悦95分赵睿宁93分徐轩杰93分鲁彪93分化学前五名学生名单何周琪悦78分隋翔76分罗雪莲76分鲁彪75分徐轩杰75分成绩较稳定的学生何周琪悦、王雨、隋翔、殷屹沁、罗雪莲、林浩清、王宇魁、李润、鲁彪、陆远佳佘利龙、林进、赵睿宁、杨乐等学习状况急需稳定的学生偏科严重的同学文科不好的：王宇魁、鲁彪、李润、徐轩杰、赵睿宁理科不好的：林进、陆远佳、殷屹沁、张玟、王薇、兰丰逸、佘利龙

3、、罗雪莲、薛园进步较大的同学王崇泰、鲁彪、邓婷王薇、张敏、蒋文欣成绩中看问题1、学习态度不端正，课堂上效率不高，课下作业完成不认真，还有一部分学生抄作业现象严重。2、偏科现象不同程度存在。3、单科拔尖人数太少。2.本次期中考暴露出的问题A学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。建议：合理分配时间，做到文理兼顾，特别是15名之后的学生.B成绩集中在平均分的学生居多。建议：挑战难题，力争达到优秀，提高自己的优秀率.C偏科现象严重建议：及时采取相应的补救措施。我们的建议时间的计划：根据上届反馈初三年学生每天晚自修学习时间应达到3个小时。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突击。要求学生科学

4、地、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间.关注孩子学习时的学习状态，坐在桌前不一定就是在读书。每周六周日至少有半天时间的休息活动时间，让学生多关注新闻，看报纸。期中反思1、重视课堂效率2、作业独立认真完成，重视订正、纠错。3、重视学生学习习惯、学习态度、思想状况4、读背情况等基础落实5、部分女生做题的灵活与举一反三能力培养6、对部分男生情绪的稳定三、探讨如何帮助孩子面对初三紧张生活人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云，而一个不成器的孩子，足以让

5、你晚景惨淡。——写给天下父母的一句话。我们希望家长给予的帮助告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！心理咨询家长是学生最亲近的人，在这关键的一年，我们要各方面关心和鼓励他（她），因为他们也很迷茫不知道如何面对初三，正是因为迷茫所以害怕，我们要努力消除他们的恐

6、惧心理，勇敢冲向前去！我们主动询问身心健康，关心他们的心理，尤其注重考前和考后的心理。考前减压，考后安慰和鼓励！矛盾的处理：不管是与老师，家长，同学之间的矛盾，我们与他们交谈，目的是让他们宽心，矛盾尽快解决，把注意力放到学习上来。初三年可能会出现早恋问题，家长要关注，及早发现，切不可武断处理！有任何问题及早与老师反映，家校紧密联系。交流不等于唠叨花点时间和学生沟通，了解学生的思想动态，学习生活上的困惑。把学生的情况（综合和学生的谈心，对学生状态的侧面观察）及时与老师交流，家校联动做好学生工作。偶尔打个电话给老师，加深老师对孩子的印象。谈谈教育问题有些家长不懂什么是“仇亲期”，对于这

7、一时期的孩子不能够正确对待，结果酿出了严重的祸患。据了解内蒙赤峰有个学生周XX..很聪明..初中成绩一直很好..进入“仇亲期”后..因为父母的管教方式有误，导致了孩子的离家出走..后来又迷恋上网络..最后辍学在家，并且与社会的一些不良青年鬼混在一起。一个聪明的孩子，也许是个优秀人才就因为家长的管教方式不当..夭折了...。这段时期是充满风险的人生大河，父母怎样帮助孩子趟过这条大河呢！1、当孩子向你谈起他感兴趣的事情时，要集中精力去听，不要似听非听，或一边做事一边听。2