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时间:2019-08-16
《2019年六年级数学下册 1.负数小结习题 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年六年级数学下册1.负数小结习题新人教版一、填一填。1.像一5,一230,一4.8,一,…这样的数叫做( )。2.如果+2万表示盈利2万元,那么一3万元表示( )3万元。3.如在银行存入800元,存折上记作+800元,那么取出500元,存折上应记作( )元。4.负数都比0( ),正数都比0( ),负数都比正数( )。5.在数轴上,所有的负数都在0的( ),所有的正数都在0的( )。6.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m,喜马拉雅山脉的平均海拔为6000m,记作( )m,青海湖的平均深度为海平面以下200m,记作( )m。7.一个数既不是正数,也不是
2、负数,这个数是( )。 8.(1)5.25读作( ) (2)负三点八写作( ) 一6读作( ) 正三分之二写作( ) +读作( ) 负八分之五写作( )二、判一判。 1.一个数不是正数就是负数。( ) 2.0是最小的正整数。 ( ) 3.一1是最大的负整数。 ( )4.增加一6元表示减少6元。( ) 5.0℃表示没有温度。 ( ) 6.因为8>6,所以一8>一6。( ) 7.在我们所学的数
3、中,既没有最大的数,也没有最小的数。 ( ) 8.在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 ( ) 9.0既不是正数,也不是负数。 ( ) 10.在一场足球比赛中,甲队与乙队的成绩为3:1,则甲队净胜球为+2球,乙队净胜球为一2球。 ( ) 负数参考答案一、l.负数 2.亏本 3.-500 4.小 大 小 5.左边 右边 6.+6000—2007.0 8.(1)五点二五 负六 正七分之一 (2)一3.8 + 一 二、l.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√
4、 9.√ 10.√附送:2019年六年级数学下册1.负数教案新人教版(I)教学目标:1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。教学重点:初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点:理解0既不是正数,也不是负数。教学具准备:温度计、练习纸、卡片等。教学过程:一、游戏导入(感受生活中的相反现象)1、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做《我反 我反 我反反反》。游戏规则
5、:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。①向上看(向下看)②向前走200米(向后走200米)③电梯上升15层(下降15层)。2、下面我们来难度大些的,看谁反应最快。①我在银行存入了500元(取出了500元)。②知识竞赛中,五(1)班得了20分(扣了20分)。③10月份,学校小卖部赚了500元。(亏了500元)。④零上10摄式度(零下10摄式度)。3、谈话:周老师的一位朋友喜欢旅游,11月下旬,他又打算去几个旅游城市走一走。我呢,特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温,以便做好出门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。(天气预报片头)二、教学例11、认识温度
6、计,理解用正负数来表示零上和零下的温度。出示地图:点击南京出示温度计和南京的图片。首先来看一下南京的气温。这里有个温度计。我们先来认识温度计,请大家仔细观察:这样的一小格表示多少摄式度呢?5小格呢?10小格呢?B、现在你能看出南京是多少摄式度吗?(是0℃。)你是怎么知道的?(那里有个0,表示0摄式度)。(2)上海的气温:上海的最低气温是多少摄式度呢?(在温度计上拨一拨)拨的时候是怎样想的呢?(在零刻度线以上四格)指出:上海的气温比0℃要高,是零上4摄式度。(3)了解首都北京的最低气温:北京又是多少摄式度呢?与南京的0℃比起来,又怎样了呢?(比南京的0℃要低)你能用一个手势来表示
7、它和0℃的关系吗?(对,北京的气温比0度低,是零下4摄式度)你能在温度计上拨出来吗?(4)比较:现在我们已经知道了这三个地方的最低气温。仔细观察上海和北京的最低气温,它们一样吗?(不一样,一个在0℃以上,一个在0℃以下)。① 上海的气温比0℃高,是零上4摄式度,我们可以记作+4℃,读作正四摄式度,写的时候先写一个正号(指出是正号不是加号,意义和读法都不同了)再写一个4(板书),大家跟我一起来比划一下。+4也可以直接写成4,把正号省略了。所以同学们所说的4℃也就是+4℃。(板书)② 北京的气温
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