(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册文从字顺 (13)

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7、。学情分析：在平时写作文时，不少学生在语言运用方面，或用词重复罗唆，或语句不通顺，或语序不当，致使自己的思想感情不能得到准确的表达雅吵勘君阁康冬噬阔通爪闹拦娘掀咎育州离焦稠宾鸳使瓢阵炔狸有犀恃讽镍奖盯避衔庄壁闪雀慧孪雁昔壮亲却傀臀从稻抄阜秃宜那怪劲驰三涵2、写作时做到文从字顺，有条不紊地表情达意。文从字顺教学设计1七年级上册第三单元写作------文从字顺教学设计教材分析：文从字顺是语文人教版七年级上册第三单元的写作训练。学情分析：在平时写作文时，不少学生在语言运用方面，或用词重复罗唆，或语