2、间。复习过程:一、导入复习标:这节课我们复习年、月、日,比比看通过我们的复习,谁的收获最大。 板书课题: 复习年月日二、知识梳理:小组合作、展示交流同学们,课前你们已经整理了有关年、月、日这一单元的知识,现在请大家拿出你们收集的成果和小组的同学分享一下。( 一)年月日的复习提问1、一年有几个月?2、大月、小月个多少天?3.哪些月是大月哪些是小月?4、二月有多少天?5 、一年有多少天?6. 记忆每月天数的方法: 一种是拳头记忆法,一种是儿歌记忆法。 A 指明学生拳头演示 B 指明学生背儿歌 C 提问:老师