Windows网络操作系统管理考核说明

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1、Windows网络操作系统管理考核说明2007年4月16日（修订版）一、考核说明《Windows网络操作系统管理》是中央电大计算机网络技术专业网络管理方向的一门统设必修课程。主要内容包括：Windows网络操作系统的安装与配置、创建工作组、管理本地用户帐户与组帐户、配置文件和打印服务器、配置DHCP服务、配置DNS服务、配置WINS服务、配置远程访问服务、创建域、管理域用户帐户与组帐户。目的使学生通过该课程的学习，深入理解Windows网络操作系统，熟练基本的操作技能，掌握重要的网络服务，初步具备搭建基于Windows的网络并对其实施管理的能力。现将有关考核的几

2、个问题说明如下：1.考核对象计算机网络技术专业（大专）学生。2.考核依据以《Windows网络操作系统管理》教学大纲为依据编制，考核说明是本课程形成性考核和终结性考试命题的基本依据。3.考核方式采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。4.课程综合成绩的记分方法课程综合成绩按百分制记分，其中形成性考核所占的比例为50%，终结性考试占50％，60分及以上为合格，可以获得课程学分，要求形成性考核和终结性考试双及格。该课程为中国软件行业协会（CSIA）“助理网络管理师”三门认证课程之一，认证实施办法见计算机网络技术专业实施方案。5.形成性考核的要求、形式及手段l考核要求

3、课程实训项目共10个，每个10分，总计36学时。占课程综合成绩的50%。l考核形式实训以课程实训项目报告册的形式下发。l考核手段全部课程实训项目采用屏幕录制工具软件记录屏幕操作，形成操作文档，由辅导教师根据课程实训项目报告册和操作文档评分。学生实训项目报告册，刻录成光盘的学生操作文档，以上材料要保存3年，以备中央电大进行教学检查。6.终结性考试的要求及方式l考试要求考试的重点是学生对Windows网络操作系统的深入理解，基本操作技能的熟练掌握，重要网络服务的掌握程度，以及搭建基于Windows的网络并对其实施管理的初步能力。考核要求分为几个层次：对于理论知识，分

4、为：了解、理解、掌握；对于能力层次，分为：学会、掌握和熟练掌握。l组卷原则在考核说明所规定的内容和要求之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：容易占30%，较易占30%，较难占25%，难占15%。题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。l试题类型试题题型有填空题、选择题、判断题、简答题和操作题。8²填空题：这类题目主要考察学生对基本概念的理解能力。²选择题：给出一些有关Windows网络操作系统管理的基本概念和基本知识，要求学生

5、从题末给出的选择答案中选择合适的答案，补足这些叙述。这类题目主要考察学生对Windows网络操作系统的基本知识的掌握程度。²判断题：给出一些有关Windows网络操作系统基础知识的叙述，要求学生判断相应叙述的对错。这类题目主要考察学生对Windows网络操作系统管理中的基本概念、名词术语的理解情况。²简答题：给出一些问题，例如：简述DNS客户机进行完全合格域名解析的过程，要求学生予以回答。目的在于考核学生对一些重要知识点的掌握程度。²操作题：给出具体的实际操作要求，例如：创建域、建立域用户帐户、建立组织单位等，要求学生按照要求选择答案完成操作。目的在于考察学生综

6、合运用所学知识解决实际问题的能力。l试卷结构填空题：10个小题，共20分选择题：10个小题，共20分判断题：8个小题，16分简答题：3个小题，24分操作题：4个小题，20分共100分。l考试方式采用闭卷考试，笔试。l答题时限笔试考试时间为90分钟。二、课程考核内容和要求第1章Windows网络操作系统的安装与配置（8学时）[考核目的]考核学生对Windows网络操作系统的认识，熟悉安装过程的各个步骤，掌握安装操作系统的方法；熟悉常见的Windows网络操作系统的配置工作，掌握相应的配置方法与步骤。[考核知识点]安装Windows网络操作系统的准备工作安装Wind

7、ows网络操作系统配置Windows网络操作系统[考核要求]了解：安装Windows网络操作系统的准备工作掌握：安装Windows网络操作系统；配置Windows网络操作系统第2章创建工作组（2学时）[考核目的]考核学生对工作组的理解，掌握创建工作组的方法。[考核知识点]工作组概述创建工作组修改工作组的成员[考核要求]了解：Windows网络的管理方式理解：工作组的概念、特点掌握：创建工作组；修改工作组的成员8第3章管理本地用户帐户与组帐户（5学时）[考核目的]考核学生对用户帐户与组帐户的特点、用途的理解，掌握创建和管理本地用户帐户与组帐户的方法及步骤。[考核知

8、识点]用户帐户概述创建本