班主任每周作计划总结

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时间:2019-08-15

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1、.班主任每周工作计划l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。5、早读课照常进行,学生必须按时到校。第2周班级工作要点l、认真落实班级学生名单2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解

2、本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。..5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,

3、增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;..4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:5、主题班会“文明礼仪伴我行”第5周工作要点l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;2、开展家访活动,

4、加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。6、主题班会“知识守护生命”,第6周工作要点1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。..4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负

5、责做好班级卫生。第7周工作要点1、加强班级纪律整顿2、加强交通安全教育。3、加强吸烟有害健康教育。4、加强出勤管理。第8周工作要点l、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。第10周工作要点l、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;2、正确引导学生,提高学生的思想认识,鼓励学生如何做人、如何做事,指出用人单位和公司的一些要求;..3、积极开展讲文明、讲

6、卫生、树新风活动,各班要迸一步规范班级课桌椅,并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净,同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生;4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。第11周工作要点1.周日开班主任经验交流会,2.多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:4、部分学生分流,并做好思想工作;5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园;第12周工作要点l、根据本次班主任工作研

7、讨会总结和探索班级管理经验和方法:..2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。5、严禁学生留长发、戴首饰等,第

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