2019年部编版八年级语文上册第二单元知识点归纳

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1、2019年部编版八年级语文上册第二单元知识点归纳  第5课《藤野先生》  1.文学常识  《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》《呐喊》《彷徨》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。  2.文章思想内容  本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的

2、生活片段,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质,表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念,同时追忆了作者弃医从文的经过,表达了作者同反动派斗争到底的决心和崇高的爱国主义净胜。  本文线索  明线:作者与藤野先生的交往暗线:爱国情  3.重点字词  畸(jī)形不逊(xùn)绯(fēi)红发髻(jì)芦荟(lúhuì)驿(yì)站  教诲(huì)芋梗(yùgěng)汤杳(yǎo)无消息油光可鉴(jiàn)  抑扬(yìyáng)顿挫  第6课《回忆我的母亲》  1.文学常识  文题中

3、的“回忆”是“回顾”的意思,“我的母亲”即指作者朱德的母亲——钟太夫人。本文是朱德在得到母亲去世的消息后写的一篇感情真挚、文笔朴实的回忆录。题目点出了文章的主要内容。  常见的线索:1.以时间推移或空间转换为线索;2.以具体的事物或事物特征为线索;3.以人物或人物特征为线索;4.以中心事件为线索;5.以思想感情为线索。  (每一部叙事性文学作品都有一条或一条以上的线索,但主要线索一般只有一条,副线都要围绕主线展开。)  回忆录  是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体。其主要特点有:内容真实

4、可靠,不能虚构;一般采用第一人称的叙述方式,可以写一件事的全过程,也可以记录某些生活片段;以叙述为主,可以兼有描写、抒情和议论;语言表达上追求朴素自然,不求华丽。  2.文章思想内容  作者回忆了母亲勤劳的一生,歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深切怀念和务必崇尚的感情,表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。  3.重点字词  佃(diàn)农仪陇(lǒng)溺(nì)死私塾(shú)和蔼(ǎi)妯娌(zhóulǐ)  庚(g

5、ēng)子哭泣(qì)豪绅(shēn)衙(yá)门蛮横(hèng)慰勉(wèimiǎn)不辍(chuò)劳作  第7课《列夫·托尔斯泰》  1.文学常识  列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《战争与和平》《复活》等。文章以中心人物为题,点明了写作对象,起到了提纲挈领的作用。  茨威格,奥地利作家、评论家,被称为“打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记,以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理

6、刻画见长,擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼·罗兰》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《成功的秘诀》。  2.文章思想内容  本文是一副列夫·托尔斯泰的“肖像画”,它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界,字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。  3.重点字词  胡髭(zī)长髯(rán)蒙昧(mèi)粗糙(cāo)正襟危坐(jīn)鬈发(quán)侏儒(zhūrú)黯(àn)然失色滞(zhì)留犀(xī)利  粲(càn)然锃(zèng

7、)亮广袤(mào)无垠乡绅(shēn)  第8课《美丽的颜色》  1.文学常识  艾芙·居里,法国优秀的音乐教育家和人物传记作家。主要作品《居里夫人传》。  2.文章思想内容  本文记叙了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取“镭”的艰难过程,深情地歌颂了居里夫人对科学研究的坚守和乐观的态度。  3.重点字词  燥热(zào)炽(chì)热炼制(liàn)窒息(zhì)骤雨(zhòu)吹嘘(xū)  咽喉(yān)熔化(róng)残渣(zhā)沥青(lì)荧光(yíng)轮廓(kuò)  第二单元测试卷  一、

8、积累与运用(40分)  (一)选择题  1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(C)  A.发髻(jì) 瞥见(piē) 黝黑(yòu)  意趣盎然(àng)  B.匿名(nì)凄然(qī)滞留(zhì)藏污纳垢(hòu)  C.炽热(chì)诘责(jié)骤雨(zhòu)深恶痛疾(wù)  D.吹嘘(xū)佃农(diàn)窒息(zhì)丑陋可憎(zèng)  (解析:A.“黝”应读“yǒu”;B.“垢”应读“gòu”;D.“

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