2019大学教师20XX年度考核述职报告

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1、大学教师20XX年度考核述职报告　　第一篇：　　各位领导上午好！　　首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。　　一、思想政治方面　　本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。　　二、教学工作方面　　为提高教学质量

2、，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。　　本年度，上半年承担了xxxx、xxxx，以及xxxx、、六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。　　本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx、xxxx，和xxxx、xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。　　虽然教学工

3、作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。　　三、教改与科研方面　　本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。　　本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。　　本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。　　本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等

4、奖。　　以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三通过了论文答辩。　　积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。　　本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，xx年将正式出版。　　这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，谢谢！　　第二篇：　　各位领导上午好！　　

5、首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。　　一、思想政治方面　　本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。　　二、教学工作方面　　为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批

6、全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。　　本年度，上半年承担了xxxx、xxxx，以及xxxx、、　　六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。　　本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx、xxxx，和xxxx　　、xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。　　虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。　　三、教

7、改与科研方面　　本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。　　本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。　　本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。　　本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。　　以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文

8、，已经在上周周三通过了论文答辩。　　积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习