高三生物教学质量检测

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1、理科综合试卷2016/3/15考生注意：1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共300分。考试时间150分钟。2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。3．可能用到的相对原子质量：H1C12O16K39Cu64I127第I卷(选择题共126分)一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.人体骨骼肌细胞中，线粒体基质是CO2产生的唯一场所B.噬菌体利用宿主细胞的遗传物质及细胞器合成自身所需物质C.含有核糖体的细胞能合成ATP，且能进行有丝分裂D.细胞间传递信息的分子都是在核

2、糖体上合成的2．下列关于豌豆部分生理活动的叙述，不正确的是A.豌豆叶肉细胞进行无氧呼吸时只在第一阶段产生ATPB.及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害C.豌豆叶片黄化后，叶绿体对红光的吸收减少D．生长季节，豌豆通过光合作用制造并积累有机物3．青蒿素是治疗疟疾的特效药物之一，其作用机理是干扰疟原虫表膜和线粒体功能，阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白。当青蒿素进入患者体内，机体可能出现的现象是A.青蒿素与疟原虫发生特异性结合B.青蒿素有利于维持内环境稳态C.青蒿素会诱发疟原虫的定向变异D.青蒿素治疗疟疾属于主动免疫4．某种病毒的遗传物质是单链RNA(-RNA)，宿主细胞内病毒的

3、增殖过程如下图，-RNA和+RNA的碱基是互补配对的。下列叙述错误的是A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B.-RNA和+RNA均有RNA聚合酶结合位点14C.过程②需要tRNA由宿主细胞提供D．-RNA和+RNA均可与核糖体结合5．下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是A.同源染色体之间的交叉互换必然导致基因重组B.单倍体植株的体细胞中不存在同源染色体C.观察细胞中染色体形态可判断基因突变发生的位置D.遗传物质没有发生改变的生物也可能出现变异性状6．下列关于生态系统稳定性与保护的描述中，错误的是A.生物多样性是影响生态系统稳定性的重要条件B.保护生物多样性，关键是协调

4、好人与生态环境的关系C.雾霾天气说明生态系统的自我调节能力丧失D．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量7．化学在生产、生活中有着重要用途，下列物质的用途及对应解释都正确的是8．设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列叙述正确的是A.常温常压下，16g14CH4所含的中子数为8NAB.1molCl2通入足量水中反应，转移的电子数为NAC.密闭容器中，1molNO与1molO2混合，容器中原子总数为4NAD．0.1mol·L-1的Na2S溶液中S2-、HS-和H2S的粒子总数为0.1NA9．酶生物电池通常以葡萄糖作为反应原料，葡萄糖在葡萄糖氧化酶(GOX)和辅酶的作用下被氧

5、化成葡萄糖酸(C6H12O7)，其工作原理如图所示。下列有关说法中正确的是A.该电池可以在高温条件下使用B.H+通过交换膜从b极区移向a极区C.电极a是正极D．电池负极的电极反应式为C6H12O6+H2O-2e-====C6H12O7+2H+10．下列化合物中同分异构体数目(不考虑立体异构)最少的是A.分子式为C5H12的烃B.分子式为C3H6O2的酯C.分子式为C4H8的烯烃D．分子式为C4H10O的醇1411．M、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的五种短周期主族元素，M元素的一种核素原子核内无中子，M、W、X、Y+、Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为1、2、3、4、2。

6、下列判断正确的是A.X分别与其他四种元素均可形成至少2种化合物B.W、X、Z、Y的原子半径逐渐增大C.M分别与W、X、Y、Z形成化合物时均显相同的化合价D．M、X、Y组成的化合物与Y、Z组成的化合物中所含化学键类型完全相同12．下列有关实验的现象与结论均正确的是13.25℃时，下列有关溶液的说法正确的是A.难溶电解质Ag2SO4的饱和溶液中，若c(SO42-)=amol·L-1，则Ksp(Ag2SO4)=2a3B.pH=8的NaHCO3溶液中；c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H2CO3)>c(CO32-)C.Ka(HCN)

7、氢氰酸溶液的酸性比醋酸溶液的强D．某氨水的pH=1l，将此溶液稀释10倍后，溶液的pH<10二、选择题：本题共8小题。每小题6分。在每小题给出的四个选项中。第14～18题只有一项符合题目要求．第19～2l题有多项符合题目要求。全部选对的得6分。选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．将小球以某一初速度抛出，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，下列有关该运动的说法，正确的是A.小球在水平方向做匀减速直线运动B.小球做匀变速运动C．小球运动到最高点时速度大小为零D．小球在最高点时重力