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时间:2019-08-15
《课题 斜面上的动力学问学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、牛顿运动定律*学案课题斜面上的动力学问题学习目标:知识目标:以常见的斜面为背景,通过对斜面上的动力学问题进行由浅入深、循序渐进的拓展分析,巩固强化动力学问题的基本理论(牛顿运动定律)和解题方法(整体法、隔离法、正交分解法等)。能力目标:通过对斜面上的动力学问题学习,掌握解动力学问题的基本方法,培养发散性思维、严谨规范的解题习惯和善于思辩的科学精神。学习重难点:以斜面为载体的动力学问题(已知受力情况求解运动情况)受力分析、正交分解。学习方法:类比迁移、假设探究、归纳总结学习目标完成过程:一、预备知识:1、物体在固定的斜面上的运动状态。2、动力学问题如何进行正
2、交分解?二、新课学习:问题:如图1所示,物体A静止于粗糙的斜面上(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则:1)当对物体A施加一个竖直向下的力F时,物体A的运动状态如何?2)当在物体A上再放一个重力大小等于F的物体B时,它们的运动状态如何?解析:受力分析自我小结:拓展一:若物体A在斜面上匀速下滑,当对物体A施加一个竖直向下的力F时,物体A的运动状态如何?-2-牛顿运动定律*学案拓展二:若物体A在斜面上匀速下滑,当在物体A上再放一个重力大小等于F的物体B时,它们的运动状态如何?自我小结:拓展三:若物体A在斜面上匀加速下滑,当对物体A施加一个竖直向下的力F时,物体A
3、的运动状态如何?拓展四:若物体A在斜面上匀加速下滑,当在物体A上再放一个重力大小等于F的物体B时,它们的运动状态如何?自我小结:三、课堂归纳:四、应用实践:作业自动门锁原理探究(要求:查阅资料,同学互学,写一篇100字以上的小论文)-2-
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