社会工作专业野外实习报告

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1、新疆师范大学民族学与社会学学院社会工作专业野外实习报告题目：社会工作专业赴乌鲁木齐市、塔城市、克拉玛依市社区及社工机构野外实习报告学院：民族学与社会学学院专业班级：社会工作14-1班学生姓名：于连浩学号：2014290114102017年06月25日新疆师范大学民族学与社会学学院社会工作专业赴乌鲁木齐市、塔城市、克拉玛依市社区及社工机构野外实习报告大学生学习不应只是在学识理论的学习，更加在于思想观念以及实践能力的增长。对于这方面的增长在学校里是学不到的，要走出学堂进入社会参与社会实践之中。有幸能够参与到我院组织的为期5天

2、的赴乌鲁木齐、塔城、克拉玛依社区及社会机构的野外实习中，在这五天我对自己所学到的专业知识有了更深层次的了解，对于社会工作者这门职业有了更为清晰的认识，对我之后的学习工作有着极大的帮助。社会工作自产生以来，大部分的工作环境都位于城市地区。不管社会如何的变迁，城市终归是社会工作最主要的的工作环境以及应用场所。甚至给社会工作打上了城市的鲜明便签，由此可见城市对于社会工作的重要性地位。因此要开展社会工作首先要熟悉当地的社会环境，掌握“人在情境中”的这个大的城市情境。因此秉承着这个理念我们的第一个进行参观学习的地方是乌鲁木齐经开区

3、的维泰大厦。经济技术开发区是乌鲁木齐将来的经济核心区是社会变迁的重要场所，是新疆丝绸之路经济带的核心驱动力。在维泰大厦中我们参观了一下乌鲁木齐经开区的大致发展方向，对于经开区的未来面貌有了一定的想像。可以预计在中国丝绸之路经济带的带动之下，作为丝绸之路链接中亚及欧洲国家的大陆桥头堡的乌鲁木齐，必定能够带来经济的急速发展以及社会变迁。经济发展引起社会变迁，进而社会问题相继出现，这不仅仅是政治学、法学、社会学关注的地方，社会工作也要将视野着眼于此。社会情境发生变化，处于情境之中的人势必受到影响。因此对于城市的未来有一定的把握

4、有助于社会工作的开展。在这之后我们进行了伊利工厂的参观学习，对于企业的运行管理模式有了一定的了解。在乌鲁木齐参观学习之后，踏上去往塔城的行程。塔城的第一站是参观学习塔城市的新华社区。对于新华社区的参观学习让我受益良多，首先是关于社区网格化管理模式的吸收理解。新华社区按照居民的生活区域划分出了服务网格利于居民的管理与服务。该网格化管理模式相当于乌鲁木齐的社区的关于流动人口管理的分区模式，与乌鲁木齐不同的是，乌鲁木齐负责片区居民的是包户干部，要求包户干部对所负责的家庭“四知、四清、四掌握”。塔城地区不同于乌鲁木齐对于居住人口

5、信息要求全面掌握的紧张形势而有着自身特色的管理负责模式，主张由党支部派遣的驻区单位联合楼栋长功能性党小组进行负责，要求党支部与社区进行协调联动，极力促进平安社区建设。并且通过对驻区单位以及楼栋长培训，坚强管理层面的意识、方法、管理手段的提高，更利于平安社区的建设活动。新华社区将流动人口定义为“新塔城人”，该点不同于乌鲁木齐，且优异于乌鲁木齐的管理做法。流动人口本身没有贬义，但是随着社会的发展，城市化带来的标签化导致流动人口一词与脏乱差挂钩。新华社区将流动人口称呼为新塔城人，这不仅仅只是一个称呼的转变，在某种意义上说更是一

6、种工作理念的进步以及社区服务意识的提高。，社会工作对于案主的服务讲究注重细微，要求关注案主心理活动变化，尊重案主的心理感受。新华社区将社区居民作为自己服务的对象，关心居民的心理感受，着眼于细微之处的工作方法对我的触动很大，对我以后的工作有很大的帮助。另外同样体现这一点的是新华社区打造的十五分钟服务圈。十五分钟服务圈是指以社区为核心，以15分钟为服务半径的生活、文体、卫生、新疆师范大学民族学与社会学学院平安四个服务圈。新华社区能够考虑到项目的可行性以及居民的参与性，贴合居民心理需求的工作方法为我提供了借鉴之处。社会工作方法

7、的核心内容之一是链接资源，这一点在新华社区的十五分钟工作圈的工作之中有很好的体现。新华社区因资金、环境、人员的方面的因素导致社区自身资源有所缺乏，但是社区内部企业资源极为丰富。社区建设十五分钟服务圈，提供生活、文体、卫生、平安四个服务方向，要利用大量的资源，通过链接社区内部企业资源来进行完善服务圈的资源供给，使服务圈更显服务职能。例如，社区不能提供篮球场，但是附近的工行有篮球的活动场地，新华社区通过协商，将篮球场对全社区开放，实现资源的链接、整合以及协调利用。新华社区对于服务的管理有着自身的特色，利用内部的人力资源建设专

8、门团队提供服务，通过强调权利与义务统一原则的方式整合内部资源调动人员的参与的积极性。举个例子，将社区内部的医疗机构人员组织起来建立医疗服务小组，定期为社区内部高龄人员进行免费或低价体检，利用起社区内部的资源更好的为社区内部人员提供服务。进而我们在新华社区副主任的带领下我们参观了塔城地区的社会福利区，在社会福利区内我们