开题报告模板(经管)

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1、中国计量大学经济与管理学院毕业设计（论文）开题报告学生姓名：设计（论文）题目：开题报告填写要求1．3000字以上，打印；2．文献综述应包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、选题的意义；3．研究内容包括研究的基本思路和方法，主要成果、观点、创新等；4．技术路线方案与可行性分析包括采用的研究方法、以及研究方法的可行性等内容；5．设计（论文）提纲主要内容为论文的主要章节安排；6．实施计划包括时间进度与阶段性任务分解；7．参考文献应不少于12篇（至少1篇外文）；8．指导教师应对学生开题报告的内容提出指导

2、意见和改进措施；9．开题报告最终由学科（系）负责人签署审核意见；10．参考文献按科技论文写作要求填写，具体见毕业设计格式要求。1．文献综述《文献综述》定稿后，直接放在这里即可1研究背景在我国，近年有30%的大学生有心理障碍且以每年10%的速度递增[1]。大量研究表明，人际交往障碍是影响大学生心理健康的主要因素之一，人际关系不良使大学生面对更多的心理健康问题。然而，现阶段我国大学生的人际关系状况总体上很不理想，有近半数的大学生存在人际障碍[2]。因此，探询大学生人际交往障碍的影响因素，提升大学生人际交往技

3、能就显得尤为迫切。……2人格、人格特质与人格特质理论2.1人格与人格特质的含义人格（Personality所有英文字母全部使用“TimesNewRoman”字体。）是个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的独特的心理行为模式[3]。……3人格特质与人际交往能力3.1人格测量……（1）……（2）……（3）……3.1.1人格测量……4研究方向……5选题意义……2．研究内容2.1研究的基本思路本文对大学生人格特质与人际交往能力的个体差异，以及人格特质与人际交往能力的相关关系进行研究。

4、具体研究思路如下：（1）对国内外的相关文献研究加以梳理、提炼，了解国内外有关人格特质与人际交往能力方面的研究成果，以及大学生人格特质与人际交往能力的相关理论知识。（2）回顾国内外关于人格特质和人际交往能力的相关理论知识，明确人格特质的含义与测量方法，人际交往能力的含义与测量方法。（3）进行实证研究，建立研究假设，确定研究方法设计人格特质和人际交往能力调查问卷，选择被试，发放问卷，实施大学生人格特质和人际交往能力问卷调查。（4）进行数据分析，在此基础上，综合讨论……运用SPSS软件，对调查数据进行分析，主

5、要包括：①分析大学生……；②分析大学生……；③分析大学生……。（5）总结上述分析结果，得出研究结论，进而提出培养大学生人格特质、提高大学生人际交往能力的建议。2.2研究成果（1）大学生人格特质在性别、城乡、科类、年级上的个体差异；（2）……；（3）……。2.3创新点（1）……；（2）……；（3）……。3．技术路线方案与可行性分析3.1研究方法（1）文献分析法。充分利用图书馆和网络信息资源，通过大量的文献阅读及分析，了解国内外有关人格特质与人际交往方面的研究成果及大学生人格特质与人际交往能力的相关理论知识

6、。（2）访谈法。在设计调查问卷之前，对大学生进行初步访谈，了解当前大学生在人际交往方面的概况，在调查数据分析之后，根据调查结果，再进行有针对性访谈，为充实研究结论，并为提出相关建议提供参考。（3）问卷调查法。设计调查问卷，对下沙各高校的大学生进行人格特质与人际交往能力问卷调查，以便了解大学生人格特质与人际交往能力概况。（4）统计分析方法。利用SPSS软件对数据进行相关分析、回归分析、方差分析等统计分析，研究大学生人格特质和人际交往能力分别在性别、城乡、专业、年级上的个体差异，以及大学生人格特质与人际交往

7、能力的相关性。3.2技术路线下面是“高校教师主观幸福感与职业倦怠的关系研究”的技术路线。按此写自己论文的技术路线。编制高校教师主观幸福感和职业倦怠的关系研究问卷实施问卷调查高校教师初步访谈数据统计和分析描述性统计分析，分析高校教师整体SWB和职业倦怠水平描述性分析和差异分析，研究高校教师SWB和职业倦怠在人口统计学变量上的个体差异相关分析，研究高校教师主观幸福感和职业倦怠的相关性结果输出高校教师SWB和职业倦怠在人口统计学变量上的特征及其分布差异，并分析其原因高校教师SWB和职业倦怠的相关性总结全文，阐

8、述未来研究方向及此次研究的不足之处提出提升教师SWB和降低职业倦怠程度的建议文献分析3.3可行性分析本论文在研究过程中所采用的方法是可行的前提主要有三点。首先，作为工商管理专业学生，曾经系统地学习过管理类学科的知识，具备一定的理论基础；其次，在毕业设计过程中可以借助图书馆和网络的资源进行资料的查询和学习；最后，得到本校教师和同学对论文问卷调查的支持，可以收集到可靠的资料。4．设计（论文）提纲具体到三级标题，即“1.1.1”。1引言1.1文献