2019年二年级上册语文期末练习题

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1、2019年二年级上册语文期末练习题一、读拼音写汉字，我最拿手。（20分）biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhòngzhí二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）食（）体（）观（）值（）良（）休（）现（）直（）三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）仔细—（）—（）—（）—（）欢庆—（）—（）—（）—（）明天—（）—（）—（）—（）四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（6分）（）（）分包（）（）五、我会做。（共8分）1、

2、我会对对子。（4分）好—（）冷—（）生—（）贫—（）2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（）里。高兴连忙生气马上开心反义词：（）—（）近义词：（）—（）六、我会填。（共17分）1、我积累了许多四字词语：（8分）各（）各（）自（）自（）无（）无（）（）流不（）引人（）（）（）（）技术除此以外，我还能写两个：、2、我能把下面的词语补充完整：（9分）一盘（）一角（）一只只（）一把把（）（）的裙子快乐的（）飞快地（）仔细地（）七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分）1．五光十色的礼花真美啊2．这到底是怎么回事八、

3、我能写句子。（8分）1、我能用句子中带点的词写个好句子。（4分）①气球上画着一张可爱的小脸。②小青蛙高兴地叫了起来。2、我能把下面的词语连成句子。（4分）葡萄小猴子了被甜甜的吃种好小树了认真地把他九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分）回乡偶书离，改鬓毛衰。儿童，笑问来。十、我会阅读。（共8分）公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭

4、子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？1、我知道这篇短文有（）个自然段，写了和比本领的事。(3分)2、我还知道它们比了次。第一次比，赢了；第二次比，赢了。（5分）十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。二年级上册语文期末检测卷（二）一、我会看拼音，写词语。（16分）yǔzhòuzǐxìwēnnuǎnxìng　fúmín　zúróngyìdàoyǐngyǎnjīng　二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（4分）兴（xīngxìng）奋  

5、欢乐（lèyuè）   淹没（mòméi）邻（línlíng）居    弯曲（qūqǔ）    好（hǎohào）学首都（dōu dū）      背（bēi bèi）课文三、我会填写正确的字。（9分）例:一（片）叶子一（  ）树 一（  ）鱼一（）镜子例;机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（）例:（飞快）地跑（）地唱（）地说（）地写四、比一比，再组词。（8分）吸(      )抬(      )    己(      )    漂(      )极(      )治(      )    记(      )    飘(    

6、  )五、我能照样子写词语。（6分）例：许许多多____________________________________例：跑来跑去___来___去___来___去___来___去六、我会写意思相反的词语。（4分）爱—         虚假—        寒冷—       贫—七、我会写意思相近的词语。（4分）例：连忙—赶紧著名—漂亮—特别—立刻—八、我能补充词语。（8分）(  )高(  )淡(  )(  )为家坐(  )观(  )自(  )自(  )取(  )(  )短 (  )苦(  )天  (  )流不(  )  迫()()

7、待十、我会给句子加上正确的标点。（3分）1、窗外那棵树上()有一只小鸟在唱歌（     ）2、这个孩子多可爱呀（     ）3、你怎么不去上学呢（    ）十一、我能照样子写句子。（6分）1、例：湖水像一面镜子。______________像________________。2、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？________________________________________________3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。__________

8、_________________________________________十二、按课文内容填空。（8分）1、田野献上_______的果实，枫林举起_______的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起___