2019年二年级上册期末复习题

《2019年二年级上册期末复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年二年级上册期末复习题·小林家学校小明家（1）说一说小明家到小林家怎样走？（2）小华放学从学校向南走2站，再向西走一站到家。用标出他家位置。（3）小林和小华谁离学校近一些？如果每站路是2千米，近多少千米？题号一二三四五六总分得分乘数６９７７乘数４８９积３６４０５６被除数６３３５８１除数７４６商８５９９·小林家学校小明家（1）说一说小明家到小林家怎样走？（2）小华放学从学校向南走2站，再向西走一站到家。用标出他家位置。（3）小林和小华谁离学校近一些？如果每站路是2千米，近多少千米？第3页，共4页2、看图填表（10分）小狗是我们的2倍我们是猴的4倍我们是猴的4倍我们是猴的4倍我们是

2、兔子的2倍我们是公鸡的3倍种类猴子老虎公鸡兔子小狗数量3、统计（6分）（1）完成统计图第4页，共4页附送：（2）（）最多，（）最少，的3倍是（）个。2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点(I)一、字掌握450个“认读字”，要求学生能正确的读出来，并不要求会写。掌握350个“四会字”，要求学生能读准读音，认清字形，结合语境理解字的意思，能组词运用.（一）认读字：要求能读准字音。试卷中的题型：1、“拼一拼，连一连。”（第二、五、六、七单元试卷）2、给字选择正确的读音“√”。（第一、二单元试卷）3、能进行词语搭配，连线。（第三单元试卷）复习提示：关注课后及园地里“我会读”中的词语。（二）

3、四会字：要求会写，写正确，写规范。试卷中的题型：1、写出带有下面部首的字。例：广（）石（）日（）（）（）2、选字填空（同音字、形近字）。例：园院课棵飘漂直植3、照样子做一做(会去偏旁、加偏旁、换偏旁组新字并组词)。例：1、纷分（分开）2、立粒（一粒米）3、包（跑）（抱）（饱）（泡）4、针对多音字出现的题目。例:1.选择正确读音填在括号里（只填序号）。2.在正确读音下面画“√”(三)多音字复习提示：1、知道本册书中都新出现哪些多音字。(见课文中和练习卷子）2、注意审题，看清题目的要求是多音字组词，还是选择正确的读音。3、多音字考查的方式：可能出现在基础知识里，也可能放在短文中选择正确的读

4、音。（四）会字的复习提示：1、关注重点字的关键笔画，把字写正确、规范（按照正确的笔顺进行书写）。例如：“吸、级、极”右边的“横折折撇”“奶、扔”右边的“横折折折勾”2、关注同音字、形近字。例如：同音字：“飘、漂”“及、极、级、急”二、词语要求：1、能看拼音写词语或者句子。2、正确使用量词。3、常用的四字词语会读、会写。4、学会正确运用反义词和近义词。5、能给形近字或者同音字组词，掌握一定数量的词语，进行词语接龙。6、照样子写出有规律的词语。比如：ABB、ABAB等。7、搭配词语，分辨清楚是什么样的什么和怎么样地干什么。并能准确进行动词的搭配。试卷中的题型：1、看拼音写词。2、在（）里填

5、上合适的词。（量词）3、把词语补充完整。（四字词语）4、写出下面词语的反义词。（反义词）5、一字组多词或者比一比，再组词。（组词）6、我会填。填数字。填成语。（成语）7、照样子，填一填。（有规律的词语）8、把能搭配的词语用“—”连起来。或者在括号里填上合适的词。或者我会填。（词语搭配）9、词语接龙（词语积累）词语复习提示：看拼音写词语和句子中的词语来自于每课我会写的字。以下词语都是要求会写的字组成的词语。金色华灯波浪苹果尤其已经钢琴休息教室闹钟哈欠仔细民族　旗帜　拥抱　相互　惊奇狐狸　告诉　表示容易幸福祝福课桌温暖病床操场姑娘乘客保护眼睛扔掉纸船轻重灾害倒影纺织科技必须历史1、关注书后

6、和园地中的：“读读抄抄”、“读读写写”、“读读记记”、“看看写写”。2、量词的复习。以书为主，课外为辅。3、四字词语要记牢，尤其是成语，更要牢记（课文里出现的四字词语；识字课文里的四字词语；园地中的四字词语）4、反义词和近义词的复习要点是掌握常用的5、特殊形式的词语（见练习卷子）ABB、AABB、一AA、ABAC、AB极了、立刻_____、又（）又（）、____了____、一____比一_______、又A又B。6、词语搭配（1）动词搭配。练书法（2）分辨清楚是什么样的什么和怎么样地做。（）的图形机灵的（）（）地说兴奋地（）三、句子题型：1、句式转换练习：（1）“是”字句刘爽是我的好朋

7、友。我的好朋友是刘爽。（2）“把”字句转换成“被”字句。P139他把小鱼扔进大海里。_______被_________2、用词造句：P37用“仔细地”“高兴地”、“紧紧地”写句子。P107用“可爱的”写句子。P138用“快活”写句子。3、把句子补充完整：（1）P56（2）P110（3）P134______真______!我__________。_______像______________________。我要给_________________