2019教育毕业实习报告

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1、教育毕业实习报告　　实习单位：秦皇岛市新生路小学　　实习时间：20XX年3月1日至6月30号　　系别：中文系　　班级：08语文教育2班　　姓名：赵志博　　学号：1071248　　：李兰玲　　一、实习目的　　大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在20XX年3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90后学生的能力

2、一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.　　通过教育实习，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握初中语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为秦皇岛市新生路小学，班级三年级三班。　　二、实习单位简介：　　海港区新生路小学建于1956年，学校现有13个教学班，550名学生，56名教职工，其中小学高级教师18人，一级教师24人，14人正在进修本科学历，大专学历24人，中师学历32人。　　学校占地

3、面积10468平方米，生均占地面积平方米，建筑面积3240平方米，运动场为200米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。　　学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，坚持面向全体学生，全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的原则，以教科研为先导，深化教育教学改革，形成了科学管理和系列化教育的办学特色。　　三、实习内容:　　、语文教学　　课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情，积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。　　、班主任工作　　及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理

4、好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。　　四、实习效果　　在实习学校有关领导和的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段，我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中，通过教师及自己的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。　　五、实习总结及体会　　实初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20XX年3月1日，开始了为期四个月的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。　　下面我从几个方面对我的实习进行总结。　　、认真做好实习前期工作　　首先是把自己的心态

5、放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。