东莞市中级计算机应用应会考试题

东莞市中级计算机应用应会考试题

ID:41009239

大小:919.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-13

东莞市中级计算机应用应会考试题_第1页
东莞市中级计算机应用应会考试题_第2页
东莞市中级计算机应用应会考试题_第3页
东莞市中级计算机应用应会考试题_第4页
资源描述:

《东莞市中级计算机应用应会考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、东莞市中级计算机应用应会考试题(X3卷)单位:姓名:准考证号:成绩:一、操作系统的使用:(15分)要求在10分钟内完成以下操作。Windows基本操作1、在D盘中建立如下目录结构图:(3分)考生准考证号码后4位考生姓名Book1备份文件工具箱Book2UFO(注:考生准考证号码后4位如“0001”,“0088”,考生考试文件规定存放在该目录下)2、设置查看文件以“显示所有的文件”的方式显示。。(2分)3、将C盘根目录下的系统文件(*.SYS)复制到“UFO”文件夹中。(2分)4、将上题复制后的Config

2、.sys的属性改为隐藏。(2分)5.把桌面保存为一幅图片,以文件名“桌面.bmp”保存到考生姓名目录下。6.对考生姓名文件夹进行压缩,以文件名Myfile.zip保存到UFO目录下。二、英文录入(5分)请在Word环境下进行录入,要求用半角输入,以小四号字进行录入,区分大小写及段落,完成后以文件名“英文录入.doc”保存。Fivescoreyearago,agreatAmerican,inwhosesymbolicshadowwestand,signedtheEmancipationProclamatio

3、n,ThismomentousdecreecameasagreatbeaconlightofhopetomillionsofNegroslaveswhohadbeensearedintheflamesofwitheringinjustice.Itcameasajoyousdaybreaktoendthelongnightofcaptivity.Butonehundredyearslater,wemustfacethetragicfactthattheNegroisstillnotfree.Onehundr

4、edyearslater,themanaclesofsegregationandthechainsofdiscriminationstillsadlycripplethelifeoftheNegro.Onehundredyearslater,theNegrolivesonalonelyislandofpovertyinthemidstofavastoceanofmaterialprosperity.OnehundredyearslatertheNegroisstilllanguishinginthecor

5、nersofAmericansocietyandfindshimselfanexileinhisownland.Sowehavecomeheretodaytodramatizeanappallingcondition.三、中文编辑(20分)4请在Word环境下完成以下文字录入和排版。要求字型、字体、版面、每行字数、行间距、字间距等均要如原稿一致,完成后以文件名“中文编辑.doc”保存。想象力与音乐想象力恐怕是人类所特有的一种天赋。其它动物缺乏想象力,所以不会有创造。在人类一切创造性活动中,尤其是科学、艺术

6、和哲学创作,想象力都占有重要的地位。因为所谓人类的创造并不是别的,而是想象力产生出来的最美妙的作品。如果音乐这门抽象的艺术,本是一个充满着诗情画意、浮想连翩的幻想王国。这个王国的大门,对于一切具有音乐想象力、多少与作曲家有着相应内在生活经历和心路历程的听众,都是敞开着的,就像秋光千里、白云蓝天对每个人都是敞开的一样。贝多芬的田园交响乐,只对那些内心向往着大自然的景色的灵魂才是倍感亲切的。或者说,只有那些多少懂得自然界具有内在精神价值的人,才能在田园交响乐的旋律中获得慰藉和精神力量,才能用自己的想象力建造自

7、己的精神家园。因为说到底,想象力的最大用处就是建造人的精神家园,找到安身立命的地方。音乐的本质,实在是人的心灵借助于想象力,用曲调、节奏和和声表达自己怀乡、思归和寻找精神家园的一种文化活动。四、表格制作。(15分)请在Word环境下完成以下表格制作,要求做到格式必须与原表一致,完成后以文件名“表格制作.doc”保存。4学员登记表备注姓名编号年龄地址邮编联系电话手机家庭电话123456年级班别日期五、Excel操作:(20分)(1)、在Excel环境下将录入如下内容,完成后将文件另存为Excel文档,并以E

8、E1.XLS为文件名另存在c:test文件夹中。(2)、在工作表Sheet1中将第一行栏目中各字段名居中,第2列的列宽调整为16。(3)、在F列中用公式计算学生总评成绩(总评成绩=操作成绩×40%+笔试成绩×60%)4(4)、在工作表Sheet1中的D列右边插入一空列,在插入列首单元格中输入栏目名“操作等级”,并在插入的列中根据“操作成绩”字段数据用IF函数判断各学生“操作成绩”的等级,其中:85分以上(含85分)为“优良”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。