2006延边初中应用物理知识竞赛试

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1、2006延边初中应用物理知识竞赛试卷2006．3．12（满分100分，时间120分钟，计算时g取10N/Kg）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，请将正确选项前的字母填在题后括号内，每题3分共12分）1、设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员，则此人离开后（）A、始终能听到刚离开时所听到的歌声B、能听到演员继续歌唱的歌声C、所听到的歌声音调高低始终不变D、不能听到演员的歌声2、如图1所示的自行车中，有利于增大磨擦的是（）A、车轮制成圆形的B、在车轴上加润滑没C、车把手套上的花纹D、车轮轴上装有滚动轴承图1

2、3、下列哪个不是海风和陆地风形成的原因（）A、海水的比热容高于大地B、海水的温度变化较慢C、海岸通常比海水接受到更多的阳光D、热空气的密度比冷空气的密度小，有上升趋势4、小华在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来，由于会场比较暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片（）A、反而看不清投影到银幕的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B、色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚了C、色彩被“闪”掉，拍到的仅是黑色的字和线条D、与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物5、一保温筒内盛有2

3、0度的水，把水蒸气缓缓地通入筒中，在图2中表示水与水蒸气混合后共同的温度随时间变化关系的图象是（）6、在一次百米赛跑中，甲和已从同一起跑线同时起跑，结果甲先于已2。5S跑到终点，成绩为10S。设他们的运动均可视为匀速直线运动，那么甲经过全程中点时，已落后甲（）A、12.5mB、10mC、7.5mD、5m7、同学们为了研究压强大小跟哪此因素有关，准备了下列实验器材：①弹簧秤，②天平和砝码，③统一规格的长方体2—3块，④海绵，⑤量杯。其中可以达到实验目的的一组是（）A、②③B、③⑤C、①④D、③④二、填空题（每空2分共

4、20分）1、飞机的速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数。一架波音客机最大飞行速度是马赫数0.88，它的飞行速度是Km/h，苏37是俄罗斯的第四代战斗机，它的速度是678m/s，其飞行速度的马赫数是。2、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒敲击会听到不同的声音，与此类似，医生常用手叩击患者腹部，听其发声，医生是根据来判断患者腹部是否有积水。3、某些动物如响尾蛇可以靠物体对光的敏感来捕食，这种光是；电焊工在焊接时要戴上护眼罩，这主要是为了防止对眼睛造成伤害。若将电视机的红外线遥控器对着家用寒暑表的玻璃泡，一会

5、儿后，温度计的示数将（填“变大”“变小”或“不变”）。4、用同样的酒精灯对质量相同的甲、已两种液体加热，实验得出两种液体温度随时间变化关系如图线甲、乙（见图3），根据图像可知：甲液体的沸点乙液体的沸点；甲液体的比热容乙液体的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）。5、已知砖的密度为1.5×103Kg/m3，用长25cm、宽12cm、厚6cm的砖块砌房子的墙，若房子内外墙的总面积为720m2，墙的厚度为25cm，则修建此房约需砖　　　　块，如果汽车一次能装载4t，则最少要拉　　　　　　　　次才能将这些砖拉来。三、作图

6、与实验（共38分）1、（3分）如图4所示，平面镜AB与地面CD平行，P为置于地面上的不透明小球，S为点光源。试作图求出小球右侧地面上被照亮的范围。图4图52、（6分）如图5所示，电源电压保持9V不变，R0的电阻为16.5。图中虚线框内有两个电阻器，阻值分别为R1=6Ω，R2=2.5Ω。当开关S1S2闭合，S3断开时，电路的总功率为3.6w；当开关S1断开，S2S3闭合时，电流表的示数为0.36A。（1）请通过计算，在虚线框内画出R1和R2连入电路的情况；（2）当同时闭合开关时，求虚线框内电阻的电功率。3、（6分）许

7、多公园都设有供游人休息的石凳或木椅，在夏日阳光的照射下，用手摸石凳或木椅，感到石凳比木椅热。对于这种现象的原因，小华同学提出了以下几种假设：A.石头比木头的温度高；B.石头比木头的比热容小；C.石头比木头的密度大；D.石头比木头传热快。（1）对这几种假设，你认为正确的是（2分）（2分）为了验证这个假设是否正确，请你设计一个实验，并简要说明实验步骤。（4分）4、（10分）冬季的积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后，车轮与路面间的磨擦力减小，汽车易左右滑摆。同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦

8、车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。特别是积雪厚度在5—15cm，气温在0度左右时危害最大，会出现“夜冻昼化”的现象。为防止出现意外事故，护路工人常在路面上撒大量的盐，这样可以避免“夜冻昼化”现象。请你根据这一现象提出一个合理的猜想，并进行科学探究。（1）提出问题：在相同的气温条件下，为什么水不再结冰了？（2）（2分）猜想：；理由：。（3）（4分）设计实