地理信息系统论文

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1、摘要伴随着互联网信息技术的极大发展，使得具有巨大应用前景的WebGIS技术走上了历史的舞台。WebGIS技术将传统的GIS功能进行了非常大的扩展，WebGIS以internet网络为平台，大大不同于以往的GIS系统，使其不再是少数专业GIS人员使用的工具，而是成为了能够普及并推广的通用工具。WebGIS具有传统的GIS不能比拟的优越性，是GIS技术的一个重要发展趋势和方向。本论文以电子科技大学清水河校区数字化校园地理信息系统建设为研究实例，设计了数字化校园的WebGIS模型，并予以实现。建设数字化校园就是采用互联网技

2、术、通讯信息技术、计算机技术等对整个学校的科学研究、教学工作、日常管理和生活服务有关的所有信息进行全方位的数字化和信息化，从而把学校建设成为具备不仅面向校园内，而且同时也面向社会的一个超越空间的数字化虚拟大学。基于WebGIS的数字化校园地理信息系统是WebGIS技术的一个具体应用。本文在阐述了电子科技大学数字校园建设的重要性和必要性的基础上，首先讨论了当前国内外现有WebGIS发展现状，详细介绍了WebGIS技术特点和实现方法。并提出了电子科技大学清水河校区数字化校园的WebGIS模型，此模型基于MVC模式，将对地

3、图操作的空间业务和非空间业务逻辑进行分离。同时还介绍了包括电子科技大学清水河校区数字化校园地理信息系统建设的系统需求分析、系统总体设计的指导思想和目标、系统功能设计等内容。其次，论文对系统所采用的WebGIS服务器平台——ArcGISServer9.3进行了深入研究和讨论，介绍了该平台的基本组成和体系结构，说明了ArcGISServer9.3的运行机制。系统整体结构是采用J2EE技术把系统进行了分层设计，在开发上是采用标准的JSF技术和JavaADF技术，从而提高系统的可维护性，加快了开发速度，降低了开发风险。最后，

4、文章阐述了系统空间数据库的详细设计，分析讨论了电子科技大学清水河校区数字化校园建设地理信息系统的部分功能设计和实现的源代码和论文所做的关键技术研究工作，对系统的各功能某块进行了测试，给出了总结和展望。关键词：地理信息系统，WebGIS，数字校园，ArcGISServer目录第一章绪论11.1数字化校园概要11.2课题的背景和意义21.3国内外发展现状41.3.GIS发展现状41.3.WebGIS发展现状41.4本人的主要工作51.5论文的组织结构6第二章数字化校园系统分析与总体设计122.1数字化校园系统需求分析12

5、2.1.1数字化校园建设原则122.1.2数字化校园建设内容132.2基于WebGIS的数字化校园系统总体设计142.2.1基于WebGIS的数字化校园系统总体设计142.2.2基于WebGIS的数字化校园系统网络结构设计142.3系统的应用支撑平台设计142.3.1系统应用平台设计需求162.3.2系统应用平台设计目标162.4系统框架设计182.4.1系统整体IT架构设计182.4.2基于WebGIS的数字化校园地理信息系统模型192.5基于WebGIS的数字化校园地理信息系统功能设计192.5.1地图浏览功能2

6、22.5.1.1地图放大、缩小功能222.5.1.2地图漫游功能222.5.1.3鹰眼地图功能232.5.1.4全图显示功能232.5.2电子地图控制功能232.5.2.1图层控制功能232.5.2.2空间数据更新功能242.5.3综合信息查询功能252.5.3.1信息查看功能252.5.3.2信息查询、定位功能252.5.4其它实现功能252.5.4.1距离测量功能252.5.4.2地图打印功能262.5.4.3面积测量功能262.5.4.4资源配送功能262.5.4.5最短路径查询功能262.6本章小结26第一章

7、绪论地理信息系统(GeographicalInformationsystem，GIS)的主要目标是广泛收集、大量储存、高效管理、综合分析和直观显示各种地理空间信息数据[1]。它是在现代计算机软硬件和互联网的支持下，以特定的格式支持输入/输出、存储、显示以及进行地理空间信息综合查询、空间网络分析、辅助决策的有效工具。GIS以信息化、数字化的形式反映人类生活的地球空间地理信息和各种各样变化的空间数据以及描述这些空间数据所具有的特征和属性，并采用模型化的方法来模拟地理空间对象的行为特征[2]。1.1数字化校园概要计算机信息

8、技术和高等教育事业的高速发展，越来越多的高等院校都开始进行各自数字化校园的建设。1992年克莱蒙特大学肯斯.格力(KenethGenne)教授发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园”(TheCampusofComputingproject)，第一次提出了数字化校园的概念。数字化校园是以互联网络为基础，利用先进的信息化方法和软、硬件工具，实现从