2019-2020年四年级音乐上册 只要妈妈露笑脸教案 人音版

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1、2019-2020年四年级音乐上册只要妈妈露笑脸教案人音版教学目标1.指导学生用亲切明朗的声音，和谐的二声部合唱，表达对妈妈和祖国的一片深情。2.通过学唱歌曲，引导学生积极参与各项音乐活动，激发学生想象和感受音乐的能力，培养创新意识，并初步体会获得成功的喜悦。教学重、难点：重点：用亲切明朗的声音，表达对妈妈和祖国的一片深情。难点：合唱部分声部间的和谐、均衡及三连音的演唱。教学过程一、组织教学师生用歌声相互问好。二、发声练习：1.音阶轮唱（谱略）2.两部发声练习（谱略）三、导入新课1.情境激趣导课（出示课件）导语：刚才你们那美妙动听的声音让老师都有些陶醉了。下面让我们再进入一个

2、美丽温馨的世界听一听、看一看，你发现、感觉到了什么？2.课件演示完后，教师从学生中间边走边唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子”一曲《世上只有妈妈好》唱出了人间最深的亲情—母子情！那照片上的你们在做什么？3.学生回答。4.根据学生回答，教师总结导入新课。教师：“照片上的你们小鸟伊人，偎依在妈妈的身边，妈妈露着慈祥的微笑，想让妈妈天天都高兴吗？”学生答：“想”。教师：“那你们应该怎么做？”……5.师生共同视唱新谱（学生在家进行预习）a学生轻声地齐唱齐唱部分。b学生唱一声部，教师唱二声部。（提示三连音正确演示方法）c学生唱二声部，教师唱一声部。d完整地演唱歌谱。e口琴吹奏歌曲。6.歌词

3、学唱a歌曲介绍。b跟范唱有表情地朗诵歌词。c分小组体会歌词，看一看，哪一组先唱出。d小组竞赛唱词，一组、二组、三组。e教师总结小组演唱情况，提出三连音加字的演唱方法。f集体有表情地演唱歌曲。g教师总结——激发学生对妈妈的情感。教师讲一个和自己孩子之间的小故事，从而激发和学生之间的感情。四、新歌演唱会通过新歌演唱会让学生发挥自己的创意，表现自信的能力，并同时对歌曲有进一步的感受，从而让学生达到在学习的过程中用亲切明朗的声音，表达对妈妈、对祖国的一片深情。（1）选出主持人。（2）让各组到老师这儿拿道具。（3）各小组准备。（4）新歌演唱会开始。（5）评出自信奖、创意奖、表演奖。（6

4、）主持人小结。五、教师小结今天我们学唱了这首歌，为我们创造了一个爱妈妈，了解妈妈的好机会，让我们好好地爱自己的妈妈吧，关心她们，了解她们，共同走入她们心灵的世界做妈妈的好孩子，让妈妈天天都高兴，天天露出灿烂的微笑，最后让我们在歌声中结束这节课。附送：2019-2020年四年级音乐上册哦，十分钟说课稿人音版教学目标：1.学生能用欢快活泼的情绪、优美的歌声演唱歌曲《哦，十分钟》。2.在歌曲演唱的过程中，引导学生把握好带休止符切分音节奏的演唱。3.通过学习歌曲，鼓励学生尝试简单地即兴创作表演。教学重点：能用优美的歌声，有感情的演唱歌曲。教学难点：带休止符切分音节奏的掌握及歌曲情绪的

5、处理。教学准备：多媒体  课件  电子琴 教学过程：我所面对的是小学四年级的学生，他们已具备初步的演唱和分析歌曲的能力，因此，我打算采用听唱、教授、讨论、等多种教学方式相结合，将我的课堂顺序设计为5个步骤：第一环节：首先是发声练习，我会在黑板上板出

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8、这条旋律，让学生通过唱“我要上课了”这样的词来吸引学生的注意力，使他们的注意力能够很快的集中到课堂上来。同时也因为这条旋律是采用新课教学《哦，十分钟》歌曲中的旋律，而且是在歌曲中反复出现多次的旋律，因此这样做可以为后面的新课教学做好铺垫。接下来我会采用提问的方式导入“在我们一天的学习生活中，什么时间是同学们最喜欢

9、的呢？为什么会喜欢呢？当学生们回答出课间十分钟不仅可以得到休息、放松、做好下节课的准备之外，还可以玩耍、做游戏、聊天、做各种自己喜欢做或想做的事情的时候我会马上抓住学生的思绪，告诉他们，今天我们就来学习关于课间10分钟的歌曲，名字就叫做《哦，十分钟》。从而引出课题，也激发了学生的学习兴趣。第二个环节：在课题导入之后，我会直接让学生来听歌曲范唱，在聆听的过程中，要求学生思考两个问题：1.歌曲的情绪是怎样的？2.歌曲可以分为几个部分？通过师生共同讨论的方式可以总结出，歌曲是活泼欢快的情绪，可以分为两个部分，A部分节奏欢快，B部分节奏舒展。接下来我会通过多媒体把这首歌曲的谱例展示出

10、来，了解歌曲是2/4拍的，并讲解2/4拍的意思、强弱规律以及指挥图示。但这里并不是教学重点和难点，所以占用的时间并不长。第三个环节：歌曲的学唱。1.结合歌曲节奏读歌词：老师先范读，接着学生跟读，然后全班齐读。通过读歌词找出本节课的学习难点：带休止符切分音节奏的学习。联系新旧知识，我会先复习切分音节奏XXX，然后通过对比的方法进行教学，指导学生遇到休止符采用说空“0XX（空大大）”——到默念空（0大大）——再到心中有空这样的层层递进的方法，并通过多次的练习来掌握此节奏型。2.跟电子琴伴奏旋律学唱歌词：由教