2019-2020年四年级语文下册第一次月考试卷

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1、2019-2020年四年级语文下册第一次月考试卷卷面分3分一、看拼音写词语。（20分）jùlǒngzhǎngwòjùnqiàoguīlǜjiàoxùn()()()（）（）shēngshūcuīcùjūnyúnyīnfúcǎnhuò（）（）（）（）（）二、给下列带点字用横线选择正确的读音“”。（6分）似的（shìsì）看（kànkān）管绽开（zhànzhài）吹拂（fófú）空（kònɡkōnɡ）地顷刻间(qīngqǐng)三、按要求写成语。（16分）世外（）（）春深（）（）飞瀑（）（）微（）（）道鲜为（

2、）（）古木（）（）（）（）遍野无（）（）晓四、选择合适的关联词语填空。（6分）如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且…1、（）困难很大，（）我们有决心完成任务。2、（）森林能蓄水，（）我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛（）风景优美，（）物产丰富。五、根据课文内容填空。（21分）1、_________，_________，_________，_________……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是____________。这里的“红领巾”是指____________。2、《苹果里的五角星

3、》使我们从中受到启迪——创造力来源于。3、《燕子》这一课中，作者从燕子、、三方面描写了燕子的特点。4、《江南春》中描写景色的句子“，。”5、《春日偶成》是代诗人写的。其中“,。”写出了诗人春游时的心情。6、“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。”从词语_______、_______可以看出作者把_______和_______当做人来写。六、阅读短文（一）《苹果里的五角星》（片段）（8分）第一次这样切(qiēqiè)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为人知的图案竟

4、有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1、用“”给加点字选择正确读音。（2分）2、这鲜为人知的图案是指。（2分）3、创造力从小处说是，从大处说是。（4分）（二）、《诚信的价值》（20分）从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价（镰廉），生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意（洋洋扬扬）地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会

5、得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说唉呀你把我们最值钱的东西——诚信只五元给卖掉了果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了。”1、在括号里选择正确的字划上“—”。（2分）2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。（6分）3、依下面的意思在文中找出相应的成语。（2分）形容声誉、地位或经济状况急剧下降。（）4、“妻子得意洋洋”的原因是；最终的结果是。（4分）5、联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。（3分）6、读这

6、篇短文后你有什么感受？（3分）附送：2019-2020年四年级语文下册第一次月考试题基础题（31分）一、教师任选第一、二单元的词语听写，要求把字写正确、规范。（8分）二、看拼音，写词语。（4分）lánɡtūnhǔyànɡúshòurúchái()()fēnɡluánxiónɡwěihónɡyèsìhuǒ()()三、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（4分）饮（yìnyǐn）马转（zhuǎnɡzhànɡ）盘散（sànsǎn）步画卷（juǎnjuàn）和（hèhé）谐闷（mēnmèn）热削（xiā

7、oxuē）皮逃难（nánnàn）四、选词填空。(3分)竭力卖力用力1．我（）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。2．这件东西太笨重了，我（）搬也搬不动。3．这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！五、按要求改写句子。（12分）1.这首歌真难唱。改为感叹句：2．柳条摆动。改写成拟人句：3．他的意见基本上是完全正确的。修改病句：4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句：5．你读读这篇文章吧！改成“把”字句：6．他现在什么都没有。

8、他百分之百是个富翁。他有尊严。加上关联词，使三句话成为一句话：阅读题（39分）六、综合练习。（8分）1．请将左右两边相关的内容用直线连起来。（3分）作品作家《望洞庭》刘禹锡《忆江南》白居易《桂林山水》碧野《记金华的双龙洞》袁鹰《浓碧》陈淼《七月的天山》叶圣陶2．把下列名诗、名句补充完整。（5分）（1）大漠孤烟直，。（2），海上明月共潮生。（3）与朋友交，。（4）；敬人者，人恒敬之。（5）；幼吾幼，以及人之幼。七、课内阅读（6分