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时间:2019-08-13
《2019-2020年四年级语文上册期末试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年四年级语文上册期末试题班别姓名成绩卷首语:同学们,我是勤劳的小蜜蜂,一学期的学习结束了,现在是你充分展示聪明才智的时候了。相信通过认真审题,细心作答,你一定能取得优异的成绩。请把字写工整、规范,有3分的书写卷面分哦!祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、我会拼读,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)lǒngzhàoɡuīlǜzhìhuìbáolěi二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(4分)1、近期,国家加大了对司机酒后开车的惩处(chǔchù)力度,这让老百姓感受到法律时时处处(chǔc
2、hù)在我们身边。2、鹅的步调(tiáodiào)从容,大模大样的,颇像京剧里的净角(jiǎojué)出场。三、把下面词语补充完整,然后选词填空。(3+3分)血()亲情号()大哭恍然大()()如其来()所当然平()无事面对的灾难,更多的人选择了勇敢面对,与灾难抗争。可是当听到亲人的消息后,这些坚强的人却。此刻,他们流的眼泪不是因为伤心,而是因为喜悦。四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。单:①仅仅②种类少,不复杂(1)这次数学测验的应用题很简单。()(2)单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。()益:①增加
3、②更加③利,有好处(1)我们的祖国日益()强大。(2)坚持体育锻炼,可以延年益()寿。(3)好的学习习惯会令我们终生受益。()五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)清晰清楚1、老师上课讲得很认真,我听得很()。2、周恩来站起来说出了自己读书的目的,声音()而有力。不但……而且……只有……才……因为……所以……3、王红是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。4、他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献”。六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(
4、2+2分)我会连:一径竹阴云满地行成于思,毁于随业精于勤,荒于嬉天连水尾水连天雾锁山头山锁雾唯见长江天际流孤帆远影碧空尽半帘花影月笼纱我会填:既(),又(),这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。七、我能按要求写句子(4分)1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(换一种说法)2、搭石联结情感。(把句子写完整)八、填空。(6分)1.本学期,在开展综合性学习活动中,我们读了很多童话故事,发现童话既,又给我们有益的启示,也尝试过、,体验了童话带给我们的快乐。2.在以“成长的故事”为专题的学习中,我们了
5、解到周恩来的读书目标是,我还通过的方式了解了名人(谁)的成长故事。九、语文实践。(3分)当我们遇到伤心难过时,有人来安慰我们,就如同夏日里的一缕清风,冬日里的一缕阳光。陈杰同学在一次的阅读竞赛中因为没有做完,十分伤心,徐虎班长看见了,走上前去安慰他。如果你是陈杰的同学,怎样去安慰他?第二部分:阅读积累与运用(27分)一、阅读《那片绿绿的爬山虎》,回答问题。(13分)这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客!”我感到意外:像叶圣陶先生这样的大作家,居然要见见一个初中学生!那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合
6、院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称
7、(chēngchèn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊(mómú)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1、“堪”字用部首查字法应查部首,用音序查字法应查音序。(2分)2、给文中的带点字选择正确的读音,划上“——”。(2分)3、请在文中找出下列词语的近义词。(1分) 闷热——( )摇晃——( )4、请在文中用“~~”划出一个比喻句。(1+2分)我也能写一句类似的句子:5、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。从哪些地方可
8、以看出来?在文中用“——”划下来。这学期我们还学过他写的一篇课文《》(3分)6、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是()(2分)①、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。②、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习
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