2019-2020年四年级语文上册期末考试题(VI)

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1、2019-2020年四年级语文上册期末考试题(VI)一、仔细读句子，在括号里写出恰当的词语，注意要把字写工整。（7分）1．司机万万不可在jídù（）疲劳的情况下继续驾驶汽车。2．我的同桌各方面都比我优秀，我的心里虽然有一丝jídù（），但也有要超越他的决心。3．我bǐnɡqì（）凝神，轻手轻脚地靠近了目标。4．我们要bǐnɡqì（）糟泊，吸取精华。5．只见他涨红了脸，shǐjìn（）了全身的力气，还是不能战胜对手。6．快到终点了，小刚加快了脚步，shǐjìn（）向前冲刺。7．青藏铁路全线开通，火车第一次shǐjìn（）了拉萨。二、火眼金睛。将不正确的读音用“

2、/”划掉。（2分）1．我买了一个铅笔盒，和你的一模（múmó）一样。2．木匠离不开锤子和刨（bàopáo）子。3．随着科技的发展，汽车已经进入家庭，道路堵塞（sāisè）的现状急待解决。4．今天没带雨伞，放学回到家，我的全身已经湿得像落汤（làluò）鸡了。三、这学期你又积累了不少词语吧。先把下面的词语补充完整，再选用合适的词语填空。（7分）（）（）动听因（）施教身（）其境（）然而止（）然而生（）耳欲聋（）目结舌（）疲力尽1．走进历史博物馆，心中（）一种对烈士的敬佩之情。2．今天跟妈妈一起去地里锄草，累得我（）。3．如果不是（），简直难以想象它的美丽。四、下

3、面的几个词，意思很相近，你能将它们对号入座吗？（6分）幽静静静恬静清幽平静寂静1．星光闪烁的夜晚，我们携手漫步在（）的乡间小路上，别有一番情调。2．一个（）的夜晚，一轮明月挂在空中，李白躺在床上辗转反侧，思乡之情更加强烈了。3．月光照进窗子来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外的（）。4．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。5．一阵风吹来，本来非常（）的湖面荡起了许多柔和的波纹。6．皮鞋匠（　　）地听着，他被贝多芬弹奏的乐曲陶醉了。五、句子万花筒。（４分）1．这套邮票比以后发行的龙邮票稍大一些。人们称之为“大龙邮票”。（用适当的

4、关联词语将两句话连接成一句话。）2．罗斯福曾经以总统的名义，采取了一些普及集邮的措施。（缩句）3．夜幕降临的时候，蟋蟀就在阳台上唱歌。（仿写）4．我不小心把衣服撕破了。（改为“被”字句）六、在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体、生动。（8分）1．天蒙蒙亮我就起床了，除了院子里的几声鸡叫，几乎听不到其它任何声响。我（轻轻地）穿上衣服，（）推开门，（）跑到事先约好的地点，准时跟小伙伴会合了。2．她（小心翼翼地）取下小朋友递给她的花束，（）贴在自己脸上，望着小朋友（）笑了。3．（平静的）湖面上漂过来一只小船，船上的艄公一边（）摇着船，一边（）唱着（）歌谣。七、

5、回忆学过的课文，把横线上的内容补充完整。（4分）1．孟子说：“”。这句话告诉我们怎样才算是一个真正的大丈夫。2．你的朋友只说不做的时候，你会用哪条谚语来劝他：。3．看看给出的这些地名有什么特点，试着再补充三个：北京、东京、伦敦、首尔。4．秋夜，坐在小院里，望着天边的一弯新月，看着小草上的露珠，此时你会吟诵出这样的诗句来：、。八、回想课文内容，在横线上填上恰当的词语或句子。（6分）1．贝多芬没有回答，。（1）他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了。（2）这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱深深地打动了他。2．《月迹》一课对月亮和月光的描写很美，你还记得吗？试着填

6、一填：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是（），再是（），渐渐地（），穿衣镜上的圆便（）。3．大自然是有声音的，你仔细聆听过吗？走进森林，可以听到清脆的、、、；可以听到声、声、声、声；也可以听到声、声、声、声。精品阅读屋（10+14）九、课文回放。读课文片段，想一想，做一做。（10分）从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。从宇宙飞船看地球，地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒，在茫茫的宇宙中，显得特别美丽。1．这段话科选自我们学过的《》一课。2．用“”画出表示颜色的词语。然后自己再

7、写几个表示颜色的词语。3．这段话描述了和两个方面的内容。4．为什么说从宇宙飞船看，地球显得特别美丽？请你说一说理由。十、阅读快车。读下面的短文，回答后面的问题。（14分）心灵上的大桥窗外下着蒙蒙的细雨。我被一道题难住了，唉！该怎么解释呢？我坐不住了，就朝雨里走去。在通往乡间的小路上，我遇到了一个年约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满了雨水的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发shāo（）上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。“小弟弟，你在干什么？”我疑惑地问。“造桥呗！”他连头也没抬，只顾将手中的一叠小木头往水潭里排列开去。“造啥桥啊！”我好奇地又问一句。“造

8、大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩