2019-2020年四年级美术上册 做年历 1教案 人教新课标版

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1、2019-2020年四年级美术上册做年历1教案人教新课标版教学目的：     1.让学生知道新年一年的开始，是人们非常高兴的事情。     2.通过手工制作新年挂历，了解每年的重要时间与节日，进而热爱大自然、热爱生活，并发现美、发明美。准备工作：教师：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年历等。学生：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。教学步骤：一、谈话导入：  同学们，你们知道每年的一月一日是什么节吗？元旦也叫新年，再过几天就是xx年的元旦了，在这新年行将到来的时候，人们心里都有一个美好的祝福，祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获，生活更加美好幸福。

2、每到这个时候，家里就会换一本新的年历。你们见过年历吗吗？想看看吗？二、作品展示，激发情趣       今天老师带来了一些自己制作的年历，请仔看，它们都是用什么材料制作的。（随展示贴在黑板上）       1.树叶贴画，干花贴画       　　   这是什么？（小金鱼）用什么做的？（树叶）   这又是什么？（美丽的小花）       这些是把树叶采集回来后，先压平，阴干，再拼成各种美丽的图案，贴在卡纸上制成的。       2.吹塑纸贴画       这是什么呀？（两只美丽的小孔雀）       哪这一张上又是什么呢？（三只仙鹤）       它们是用什么材

3、料制作的呢？（吹塑纸）    这些年历是把吹塑纸剪成各种造型，再拼贴在卡纸上制成的。   3.线织相框   这个漂亮的相框是这样成的，先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮来，把你喜欢的照片贴在中间，再用细毛线沿斜角绕在齿轮上。毛线的色彩可以丰富一些，相框的背面还可以贴上自己喜欢的卡通人物或是小英雄的照片   4.卡纸画：（梅花鹿和小松鼠）   看，这两个好朋友在说什么呢？大家来猜一猜。（学生发言）这张贺卡是用彩色笔直接在卡片纸上作画制成。   5.布贴画：（蝴蝶、柳树）   仔细看看，这是什么？用手摸一摸，是用什么材料做成的？这些年历漂亮吗？喜欢吗?同学们想不想自

4、己也做一张漂亮的年历呢?其实啊，更漂亮的年历还在你们自己的手中呢。      我们刚刚看的这些年历，它们都是用我们生活中比较常见的一些材料做成的，这些材料其实都很容易收集，以后大家要注意积聚，这样做起来才会比较方便。 三、制作贺卡今天我们先学习在卡纸上直接画画做成的年历，其它的我们以后再慢慢学习。1.拿出卡纸，开动脑筋，画上你最喜欢的图画，再写上日期，给老师、亲人和自己的好朋友送去你的祝福，他们能收到你亲手做的年历，必定会非常高兴的。2.学生活动：画画、贴画3.写上日期和祝福的话语。4.小组交流：看一看，比一比，谁的年历最漂亮。5.展示做得好的年历。四、说想

5、法说一说你的年历想送给谁？为什么要送给他？学生讨论:因为我爱他，他关心我，所以我要送给他。向学生渗透人与人之间的感情是最宝贵的，我们要珍惜这份纯朴的爱。五、小结老师、同学和父母关心我们，我们更应该爱他们，让我们一起唱一首《新年好》献给他们，表达我们最美好的祝福。附送：2019-2020年四年级美术上册六面怪脸教案人美版课业类别：手工制作课教学目标：1.能掌握“六面怪脸”的制作步骤、方法。2.在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。教学重难点：“六面怪脸”的装饰设计。学具准备：白卡纸、剪刀、彩色笔、油画棒、固体胶、毛线鸡毛等装饰物。教具准备：范作“六面怪脸”多个教学过

6、程：一、导入1.板书“祭祀”2.这个词怎么读？3.谁知道“祭祀”是什么意思？4.小结：中国历代各民族的祭祀，可谓千姿百态，异彩纷呈，祭祀是按着一定的仪式，向神灵致敬和献礼，以恭敬的动作膜拜它，请它帮助人们达成靠人力难以实现的愿望。比如说消灾免难、风调雨顺、五谷丰登、人畜兴旺、平安吉祥等带来良好愿望。5.咦？不知道大家发现了没有，在祭祀活动中，我们经常会看到怪异的面具。我发现今天有一些同学，在网上找到了这些资料并且打印出来了，是吗？6.学生展示课前准备的资料图片。7.小结：祭祀的面具戴在法师的脸上有一种震撼人心的魅力，今天这节课，我们就来发挥想象力动手绘制一幅

7、：出示课题：六面怪脸提问：谁能就课题来解释一下为什么叫“六面怪脸”？8.小结：顾名思义“六面怪脸”就是说六边形和六个面的怪诞面容。二、生生自主探究制作方法。1.可是这个“六面怪脸”怎么做呢？2.八个小组都有已完成的“六面怪脸”的作品。现在大胆的动手拆一拆，想一想它是怎么做的？小组探究讨论。3.谁愿意站起来说一说“六面怪脸”的制作步骤。现在，让我们翻开书看看书上是怎样教我们制作的？4.再请一位同学将步骤重复说一遍。5.这样吧！你来说，我来做……边示范步骤边讲1、折2、剪3、装扮4、贴三、装饰1.制作完成了，下一步该干什么呢？边说边请各小组将“六面怪脸”的范作贴

8、到黑板上2.对了，接着我们要做的事就是最重要“装饰”