2019-2020年四年级数学上册 近似数 1教学反思 冀教版

《2019-2020年四年级数学上册 近似数 1教学反思 冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年四年级数学上册近似数1教学反思冀教版教学反思对于近似数学生在日常活动中也已经接触到，不过没有出现这样的概念。而本课的学习相对系统一些，同时掌握求近似数的方法。上课时提供富有生活气息的不同班级学生人数的统计表，让学生初步感受这些信息，引入准确数，接着让学生根据自己的生活经验，说说36人大约是几十人，所有学生人数大约是多少人，并谈谈理由。从学生用“接近”一词来表述理由可以看出：学生不仅体验到了这些数的近似数，而且明白了为什么。在此基础上引入“近似数”和“≈”，顺理成章，学生非常容易接受。一、结合实际背景，认识数据改写单位的必要性。  一些比较大的数据，由于书写的

2、不方便，需要将一些较大的数据改写成以万或者亿作单位，这样既方便书写，又便于读数。教材中安排的“国土面积”中的一些数据都是比较大的数据，通过对这些数据的改写过程，让学生体会到改写的必要性。因此，数据改写的活动使学生体会改写所带来的方便。   数据的改写是对数据表示形式的变化，它的大小并没有发生变化。对此，在改写过程中应向学生说明改写后为什么要写计数单位的道理。如9600000=960万，等号左边的数是以“个”为单位，一般以“个”为单位就不写计数单位了。而等号右边是以“万”为单位，如果这个计数单位不写，那么就会变成以“个”为单位，这样两者之间就会相差很大。这些道理，可以结合具体的情

3、景加以说明，以便学生在理解的过程中减少错误。二、近似数是日常生活中经常运用的数，它与精确数不同，表示的仅是某一对象的一定范围。对于近似数学生在日常生活中也已接触到，不过没有出现这样的概念。而学习要求学生掌握求近似数的方法（主要是以四舍五入法为主）。因此教学前要先理解“四舍五入”，学生从字面上说出了含义，但是如何运用于题目中，还需要通过例题来进一步学习。书中给出了相应的数据，要求精确到十位，省略十后面的尾数求近似数。强调省略十后面的尾数关键在于确定尾数最高位及最高位是几。应“舍”还是“入”。然后让学生类推解决省略百、千、万后面的尾数求近似数，并概括方法。三、教学中更要强调改写与省

4、略尾数的联系与区别。强调并让学生明白改写只改变数的计数单位而不影响数本身大小，用“＝”；而省略尾数后改变了数的大小，求出的是原数的近似数，用“≈”。相对而言，大数的改写学生掌握较好，多数学生课堂上发言积极，做题轻松而且学生兴趣浓厚。学习“四舍五入法”来求一个大数的近似数时，学生接受较慢课堂教学进行缓慢，进行了大量的练习与讲解，多数学生才能真正灵活掌握与运用。附送：2019-2020年四年级数学上册近似数1教案冀教版教学目标：　　1.通过具体的情景让学生理解近似数的含义，体会近似数在生活中的作用。　　2.通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法，培养学生的数感和估计能力。

5、教学重、难点：　　1.通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法。　　2.培养学生的数感和估计能力。教学准备：教学挂图。教学过程：　　一、准备练习　　1.接着数数。　　xx、（  ）、（  ）、（   ）　　9997、（  ）、（  ）、（  ）　　497、（  ） （  ）、（   ）　　2.按照要求排列下面各数。　　1001   996  1008　　（  ）>（  ）>（  ）　　205   306    402　　（  ）  <  （   ）  <（   ）　　[设计意图]复习旧知，为新知学习作好铺垫。　　二、新课教学　　1.组织理解近似数的含义。　　出示例8的主

6、题图。　　聪聪去调查了育英小学的学生数，他写下了这样的一句话：“育英小学有1506人，约是1500人。”育英小学到底有1506人还是1500人呢？为什么？　　组织学生进行讨论、交流。思考：后半句约1500人是什么意思？　　小组汇报：　　A、认为育英小学的认数是1506人，因为他告诉我们就是1506人，后半句他说的是约是1500人，是说他们学校的人数和1500人的差不多。　　B、也认为育英小学有1506人，他说约有1500人是大概就是1500人的意思。　　师小结：我们把1506这个很准确的数字就叫做“准确数”，而1500这个和1506差不多的数就叫做“近似数”。（边说边板书）　　

7、引导学生明白近似数更容易记，因为它正好是正百数。　　出示例8主题图比较一下1506和1500这两个数，体会一下准确数和近似数哪个数更容易记住　　（2）聪聪那天不仅调查了育英小学的人数，还调查了新长镇的人数是9992人，约是（ ）人，先独立填填，再和你的同桌交流交流。谁来说说你写出的近似数是多少？　　个别汇报：　　A、约是10000人，因为我觉得9992人接近10000人，　　B、我写的是“约9990人”因为9992人和9990只相差2。　　同学们你们同意哪位写的呢？为什么？　　师生小结：我们