2019-2020年六年级语文毕业模拟考试试题(II)

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1、2019-2020年六年级语文毕业模拟考试试题(II)班级姓名第一部分积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1.cháoyāodādūA朝．代B要．求C答．案D首都．2.yuányǔnshunténA支援．B允．许C顺．序D疼．爱3．shǔzhènnǚcháoA暑．假B振．奋C履．行D嘲．笑4.chūshǔmièzhāiA接触．B属．于C消灭．D摘．录二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上

2、。5.A宝贝B戴领C奴仆D终于6.A希望B智慧C统制D欲望7.A鱼夫B探讨C跟踪D守卫8.A艺术B容易C异议D回亿三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9.询．问．A打听B问题C疑问D请求10.节．约．A节日B大约C节省D节庆11.茂．密．A秘密B茂盛C密切D碧绿12.赞．扬．A鼓励B肯定C发扬D赞许四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13.胡锦涛主席正在三军仪仗队。A检

3、查B检阅C查阅D检验14.小明正要出去，外面下起了大雨。A仍然B果然C突然D显然15.我们应该自觉交通规则。A尊重B遵照C尊敬D遵守16.我们要地帮助有困难的同学。A尽心尽力B一心一意C三心二意D专心致志17.明明是他错了，他还在那里地争辩着。A理直气壮B振振有词C三言两语D语重心长五、古诗文积累下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18.画线的地方应该填入哪一句？望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。，疑是银河落九天。A万条垂下绿丝绦B飞流直下三千尺C桃花潭水

4、深千尺D一行白鹭上青天19.画线的地方应该填入哪一句？小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。，怕得鱼惊不应人。A童孙未解供耕织B借问酒家何处有C路人借问遥招手D停车坐爱枫林晚20.下面的诗句中，哪一句表达了爱国的情怀？A横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B山重水复疑无路，柳暗花明又一春。C王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D春色满园关不住，一枝红杏出墙来。第二部分阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位

5、置上。山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上不能动弹，它又渴又饿，真想到小河边去喝水，可是，怎么也爬不动。这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请你快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你弄水。”狼刚刚想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！难道你一点不同情我吗？”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥，只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了。要不，我会饿死、渴死的！”“要是我给你水

6、喝，你能够站起来了，那么，你会毫不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。21.狼倒在地上不能动弹，是因为：A它又饿又渴。B它做了坏事，被狗咬伤了。C它有气无力。D它伤口一阵剧痛。22.狼刚刚想发火，为什么忍住了？A因为它认为对待朋友不该发火。B因为它没有力气发火。C因为它忽然伤口一阵剧痛，知道自己没有办法弄水，只能忍住。D因为它倒在地上无法发火。23.狼称山羊为“山羊大哥”，这说明：A狼很懂礼貌。B山羊比狼大。C狼和山羊是好朋友。D狼很狡猾，想用甜言蜜语打动山羊。24.山羊为什么不帮助狼？A因为

7、它急着赶路，没有时间帮助狼。B因为它没有同情心。C因为它认识到狼凶残的本性，知道不能帮助狼这样的坏东西。D因为它不知道如何帮助狼。25.山羊走后，你认为狼会是什么结果？A狼又渴又饿，伤口剧痛，最后死掉。B来了一个猎人，把狼捉走了。C狼自己喝到了水，找到了食物，养好伤走了。D又来了一只山羊，听信了狼的话，救了狼，结果被狼吃掉了。画家和牧童唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。画什么呢？戴嵩沉思片刻，决定

8、画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生称赞道。“画错啦，画错啦！”一位牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫道面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听你的批评，请你说说什么地方画错啦？”牧童指着画上的牛，说：“这牛