2019-2020年六年级信息技术下册 十五自然探索——火山教案 冀教版

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1、2019-2020年六年级信息技术下册十五自然探索——火山教案冀教版教学目标：1.能够从多方面了解火山的相关知识，以内容丰富，形式多样的网页形式来表现主题。2.学会利用“交换图像”功能编辑图片，实现一些特殊的信息呈现效果。3.培养同学们探索科学知识的兴趣，增强同学们学好信息技术这门课的信心。教学重点：能够从多方面了解火山的相关知识，以内容丰富，形式多样的网页形式来表现主题。教学过程：一、谈话导入。师：火山是一种自然现象，火山给人们的生产和生活造成了一定的伤害，同时一些火山资源还可以被我们人类利用。对于火山的爆发原因及

2、原理等，我们还需要进一步的探索。教师演示有关火山喷发的视频或图片，让学生对了解火山产生兴趣。二、设计页面。本课网页形式比较复杂，内容很丰富。呈现的效果不要杂乱，合理安排文字、图片等形式的信息。页面形式可以多样化，文字和图片可以混排，采用图文形式介绍有关火山的信息，更形象地向人们展示火山有利和不利的两面。使用图片信息，可以使人更有兴趣了解信息。三、搜索信息。1.火山的形成过程（图文介绍）2.火山的分类（图文介绍）活火山休眠火山死火山3.火山奇观4.火山的危害5.海底火山爆发6.火山资源利用7.世界主要火山带的分布8.我

3、国典弄的三大火山四、制作网页。1.根据设计，布局专题网页结构并填充相应的内容。2.设置“交换图像”。对图片设置“交换图像”，可以在较少的图片空间显示更多的图片。减少页面空间，表现更多信息。使用“交换图像”，可以减少图片的呈现空间，可以在有限的空间内展示很多的图片，也可以显示图片信息的丰富。利用图片表达信息，可以达到生动形象说明问题的目的3.教师演示设置交换图像的两种方法五、交流：说说设置交换图像的方法和用途。设置“交换图像”可以设置在鼠标滑过时、单击鼠标时等多种动作，学生可以分别尝试，看看效果有什么不同。学生还可以交

4、流有关火山方面的信息，谈谈通过制作网页，还了解了哪些火山的信息。六、欣赏作品评价总结。附送：2019-2020年六年级信息技术下册十八直面自然灾害冀教版教学建议：近年来，我国的自然灾害现象很多，洪水，台风等等，严重影响着人们的生产和生活。我们要正确地认识并积极采取有效的防御措施，减少自然灾害给我们造成的损失。自然灾害有很多种，表现也各有不同，发生的时间、地区等等都不一样，造成的破坏程度也不一样。我们要针对不同的灾害的发生特点，采取积极的预防措施，将损失减小到最低。在自然灾害来临的时候，我们要知道怎样做，了解一些临灾自

5、救常识。本课通过制作“直面自然灾害”主题网站，让学生了解有关自然灾害的知识，并学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增强网页的视觉效果。1．页面设计本课页面涉及内容比较多，介绍了多种自然灾害。合理安排网页中的元素，尽量使用通俗化的语言。自然灾害给人一种很压抑的感觉，因此页面颜色建议采用灰色调。首页栏目中的各个二级页面都是采用框架制作的，二级页面中栏目的具体内容都在一个窗口显示。由于首页中各个栏目，如：地震、干旱等给人的感觉都是不一样的，所以在页面的形式和颜色等方面都要以不同的方式呈现。页面的布局也可以各有不同，显示不同

6、的风格。2．“主题”的使用“主题”类似于样式，还可以对其再编辑，形成新的主题，建立新模板。“主题”的编辑和使用很灵活，能达到很好的修饰网页的效果。本课涉及到的内容比较多，页面风格各有不同，学生可以编辑多个“主题”模板，形成有自己风格的主题，方便以后调用。3．关于交流“样式”可以方便地为网页中的各个元素设置背景颜色和图片并进行精确的定位控制，只能应用到页面，不能应用到整个站点；“主题”也可以方便地使页面的背景、字体等页面元素风格统一起来，它既可以应用到单一的页面上，也可以应用到整个站点。小学教育资料好好学习，天天向上！

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