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时间：2019-08-12
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1、2019-2020年六年级数学下册课时随堂检测(IV)班级______姓名______一、填一填。图形特点体积公式侧面积表面积公式圆柱圆锥二、连一连。三、观察生活。附送：2019-2020年六年级数学下册课时随堂检测(V)班级______姓名______1.填空。（1）圆柱的上、下两个面叫做(),它们是()的两个圆。（2）圆柱有一个（）面，叫做侧面。圆柱两底之间的（）叫做高。一个圆柱有（）条高。（3）圆柱的侧面沿着它的一条（）展开，可以得到一个长方形。它的长等于圆柱底面的（），宽等于圆柱的()。（4）把圆锥的侧面展开，可以得到一个（）形。（5）圆锥的底面是
2、个（），侧面是个（）。从圆锥的（）到（）的距离是圆锥的高。一个圆锥有（）条高。2.判断题。（对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。）（1）圆柱的侧面展开图一定是长方形。（）（2）圆柱两底面之间的连线叫作圆柱的高。（）（3）如果一个圆柱的侧面展开是正方形，它的底面周长和高一定相等。（）（4）圆柱圆锥的侧面展开都是长方形。（）（5）圆柱和圆锥的高都有无数条。（）3.计算各图形的体积和表面积。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页
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