2019-2020年六年级信息技术下册 十八直面自然灾害第二课时教案 冀教版

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1、2019-2020年六年级信息技术下册十八直面自然灾害第二课时教案冀教版课题直面自然灾害(二)教学目标知识1.了解有关自然灾害的知识;2.学会利用“主题”模板对网页进行修饰,增强网页的视觉效果。3.提高同学们的审美修养,增强同学们学习的兴趣。能力情感教材处理难点利用“主题”模板对网页进行修饰,增强网页的视觉效果。重点教学思路方法采用任务驱动法,让学生运用学到的知识完成制作网页的练习并交流评价教学结构设计与教学过程编排教师活动学生活动一、谈话导入:二、师:上节课我们搜索了解了自然灾害的一些知识,并且设计好制作自然灾害的网页结构。这节课我们来制作一个《直面自然灾害》

2、的小网站。学生接受任务。二、制作网页1.在“nature”站点下建立名为“disaster”的文件夹,在该文件夹下新建“images”文件夹和名为“disaster.htm”的网页,作为首页。按照设计,使用表格布局首页并在对应位置填入内容。Frontpagexx的“主题”功能为我们提供了丰富多彩的网页模板,利用“主题”功能可以轻松快速地制作网页。选择“格式——主题”,出现“主题”任务窗格,单击不同的主题模板,观察网页变化。选择“海之韵”作为网页主题。2.新建“主题”模板鼠标指针移动到主题模板上会出现一个下拉箭前头,单击箭头,在下拉列表中选择“自定义”,可以看到主

3、题的预览图,单击“图形”、“颜色”、“文本”按钮,在“自定义主题”窗口中更改属性,单击“确定”并保存为一个新主题名称,这时主题列表中会出现这个主题的模板,你可以对任何网页学生拓展提高实践,巩固所学知识,提高学生实践能力。学生学习操作。应用这个新主题。在某个主题模板的下拉列表中选择“应用为默认主题”,下次新建网页时将自动应用所选主题。在模板的下拉列表中选择“应用为所选网页”,可以对选择的所有网页应用这个主题。新建空白网页,按照设计,制作地震栏目内所有内容的二级页面,分别建立导航标题与对应页面的超链接,创建“返回首页”的超链接。用同样方法,制作“海啸”、“台风”、等

4、栏目的所有二级页面,分别建立导航标题与对应页面的超链接首页名自然灾害名称“超链接”到相应二级页面。三、保存网页并在IE浏览器中预览。四、交流主题与样式有什么不同?学生巩固实践。学生拓展提高实践,巩固所学知识,提高学生实践能力。学生互相交流所得附送:2019-2020年六年级信息技术下册十六神秘的神农架教学建议冀教版教学建议:神农架的另一个名字是神秘,野人、白化动物、原始森林……就像一团斑斓迷离的迷雾,让无数人总想探寻其中的奥秘和神奇。一个只有传说的神秘世界,似乎任何人都无法破译它的全部密码。三峡大坝高涨的水位也带火了神农架之旅,也许每一个人都能在这片神秘的森林中

5、探得一个属于自己的秘密。本课通过利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页,使学生了解神农架的有关信息,学会有关框架的设置操作,体会框架结构表现信息的特点。1.制作框架网页学生第一次接触框架网页的制作,需要从思维上理解框架页面与一般页面的不同,以及各自的优点。教材提供的本课网页形式比较复杂,内容非常丰富。在制作网页时,要注意使网页呈现的效果不要杂乱,合理安排文字、图片等形式的信息。“神农架”给人一种清晰、自然的感觉,页面颜色需要符合这个特点。采用框架这种形式组织页面,可使页面内容更具条理性,分版块将有关神农架的各种信息展现出来。2.二级页面内容在主框架内显示二级页

6、面可以在新窗口显示,也可以在原窗口显示。本课的所有页面内容都在主框架内显示。学生注意区分两者设置的不同和效果的不同,可以分别尝试设置两种效果。二级页面是对一级页面中各个栏目的具体说明,神农架的信息是多方面的,有人类已经了解的,还有没有解开的谜团,更待更多的人去寻找原因和探索。3.关于交流二级页面内容在主框架内显示,可以方便的看到所有二级页面的内容,不必重新打开窗口浏览,实现各个栏目具体内容的快速切换。本课网页内容都是与神农架有关的,比较集中。内容在一个窗口显示,内容之间相互联系的比较紧密。学生从多方面说出二级页面在一个窗口显示的好处,有什么方便之处,在什么情况下

7、可以运用这种方式等等。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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