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时间:2019-08-12
《2019-2020年六年级数学下册第四单元期末复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级数学下册第四单元期末复习题一、仔细审题,用心填空。(第3题每空1分,其余每空2分,共22分)1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选()统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选()统计图比较合适。3、如果要将下列具体事例制成统计图,你会选择什么统计图?(1)某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。()(2)股票股价xx年各月涨落情况的统计。()(3)病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计。()(4)某厂各车间人数情况的统计。()(5)某生在第一学期各
2、单元数学测验成绩的统计。()(6)某食品中各种营养成份的的统计。()4、下面的两幅图都表示五(1)班学生的体重情况。上图可以直观地表示出(),下图可以清楚地表示出()。“肥胖12.5%”是指肥胖人数占()人数的百分比。(山东烟台市第二实验小学)二、细心辨别,准确判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,每题3分,共12分)1、统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。()2、在一幅条形统计图中,如果用3厘米长的直条表示20人,那么2厘米长的直条就能表示30人。()3、统计图与统计表相比,用直条、折线来说理比用数据说
3、理来的更形象一些,数量关系也更明显。()三、仔细分析,再作解释。(每小题4分,共20分)1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗?请说出理由。2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断:(1)六(1)班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?(2)六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?3、某工厂甲、乙两个车间2~5月份产量如下图:(1)初看两幅统计图,你感觉哪个车间的产量增长的快?(2)把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中,再看看哪个车间的产量增长的较快?四、用心观察,完成下面各题。(每小
4、题3分,共12分)下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题:1、从折线统计图看出()的成绩提高得快。2、从条形统计图看出()的反思时间少一些,少()%。3、你喜欢谁的学习方式,为什么?4、你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩。五、走进生活,解决问题。(共34分)1、右边是王明统计班内“你最喜欢的体育运动是什么”的扇形统计图。(8分)(1)这个班共有多少人?(2)喜欢篮球和乒乓球的各有多少人?2、有一天,老师带了5000元钱到商店买电器,看见一款家电组合,TCL彩电xx
5、元,DVD机的价钱是彩电的80%,音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下:买这三种家电,老师带的钱够吗?(5分)3、小明家四月份支出及储蓄情况统计图(右图):(10分)(1)小明家四月份的伙食费共花了800元,小明家的支出及储蓄总共是多少元?(2)根据扇形统计图,把下表填完整。4、小刚和小强赛跑情况如下图。(11分)(1)()先到达终点。(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是()后()(3)开赛初()领先,开赛()分后()领先,比赛中两人相距最远约是()米。(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)附送:2019-2
6、020年六年级数学下册第四单元比例同步测试卷一、填空题。(每空1分,共26分)1、比例6:3=48:24写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。2、把0.5×80=4×10改写成比例式,可能是( )。3、在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。4、一个数与它的倒数成()比例。5、大圆直径是4厘米,小圆直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是()。6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔()只。7、三角形的面积一定,它的底和高成()比例。8、每台电
7、视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成()比例。9、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是()米。10、甲数的相当于乙数的,甲数与乙数的比是()。11、Y=8X,X与Y成()比例。12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。()一定,()和()成反比例;()一定,()和()成正比例。13、地图上的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画()厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。14、在括号里填上适当的数。=0.5:
8、()=():1215、在比例尺为1:xx的地图上,8厘米的线段代表实际距离()千米。16、在4:9中,如果比的前项减少2,要使比值不变,比的后项应该减少()。二、判
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