毕业设计论文模板(可以直接用该文档改写)

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1、青岛大学本科生毕业论文(设计)EnglishTitle青岛大学本科生毕业论文(设计)摘要摘要是毕业设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读毕业设计(论文),就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨,表达要简明,语义要确切,

2、一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。毕业设计(论文)的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为300字以内,外文摘要约为250个实词。关键词关键词(Keywords)是为了文献标引,从《汉语主题词表》或论文中选取出来,用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。关键词的个数为3-8个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,关键词后面不加冒号,两词之间应留出一个汉字的空间,不

3、加任何标点符号。关键词应另起一行,排在摘要的左下方。中外文关键词应一一对应。AbstractAbstractKeywords青岛大学本科生毕业论文(设计)目录前言1第1章1级标题,黑体三号,西文TIMESNEWROMAN21.12级标题,黑体小三,西文TimesNewRoman21.1.13级标题,黑体四号,西文TimesNewRoman21.2第2节2第2章第2章42.1第1节42.1.1黑体四号42.2第2节4结论5谢辞6参考文献7附录8青岛大学本科生毕业论文(设计)前言前言(引言)主要说明研究工作的目的、范围,对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计,预期

4、结果和意义等。该部分应有一定量的文字叙述。8青岛大学本科生毕业论文(设计)第1章1级标题,黑体三号,西文TimesNewRoman1.12级标题,黑体小三,西文TimesNewRoman1.1.13级标题,黑体四号,西文TimesNewRoman毕业设计(论文)的字数为:理工科类一般为2万字左右正文是毕业设计(论文)的核心部分,占据主要篇幅。其内容可包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料、原材料、实验和观察结果、计算方法和编程原理、数据资料、图表、形成的论点和导出的结论等。选题背景。说明本设计(论文)课题的来源、目的、意义,应解决的主要问题,应达到的技术要求;简述本课题在

5、国内外发展概况及存在的问题,本设计(论文)的指导思想。方案论证。说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。过程论述。作者对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。结果分析。对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析。正文中的图、表按下述要求处理:图。正文中的图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片、图版等。图要有图号及简短的确切的题名,图号按章序编号,并居中置于图下。要先见文后见图。图在正文中不能跨节排列。图纸要求图面整洁,布局合理,线条粗

6、细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。提倡使用计算机绘图。曲线图要求所有曲线、不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求,采用计算机或手工绘制。表。表的编排一般是内容和测试项目由左向右横读,数据依序竖排。要由表号、表名及必要的说明,居中置于表的上方,表中文字符号的字体应比正文小一号。具体实例见论文(排版后)文件1.2第2节第2节8青岛大学本科生毕业论文(设计)8青岛大学本科生毕业论文(设计)第2章第2章2.1第1节第1节2.1.1黑体四号第1段2.2第2节8青岛大学本科生毕业论文(设计)结论结论是文章最终的、总体的结论,对整个研究工作进行归纳和综合,结论应

7、当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。8青岛大学本科生毕业论文(设计)谢辞谢辞(致谢)是对给予各类资助、指导、和协助完成科研工作,以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢。谢辞应实事求是。8青岛大学本科生毕业论文(设计)参考文献文后参考文献,是论文的重要组成部分。所列出的文献,应当是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。在写资料出处时一定要亲自核实,不要出现任何差错。指导者

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