2019-2020年五年级语文下册 灯光2教案 北师大版

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1、2019-2020年五年级语文下册灯光2教案北师大版教学目标：　1.有感情地朗读课文，抓住重点词句读懂课文。　2.通过感受本文作者回忆的往事和描写的现状，体会其中的深意。3.理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，使学生懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。教学重、难点：理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，使学生懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。教学准备：查资料了解当时的历史背景教学时间：1课时教学过程：一、介绍作者导入新课。　《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事，它是谁写的呢？（王愿坚）王愿坚是当

2、代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。二、指名按自然段读课文（读后评议，纠正错误，认识生字词）。三、理清课文叙述顺序，整体感知课文。　　1.学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事？　　（全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。）　　2.学生自读往事这部分内容，说说事情的起因、经过、结果。　　　学生自己先想一想，然后同桌互相说一说。

3、再请几个学生在全班说说，然后组织学生评议。四、精读往事部分内容。　　1.学生默读这部分内容，找出描写“灯光”的句子，用笔勾画下来。　　2.学生汇报自己勾画的句子。　（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。　（2）书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。（3）他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮和灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠胸墙上，望着漆黑的夜

4、空，完全陷入对未来的憧憬里。（4）这位年轻的战友不顾自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。　（5）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。　　3.学生就这些重点句子自读质疑，互相讨论。　（1）学生质疑：为什么看到这上千万盏灯，心头感到光明，感到温暖？　　　　（“万盏灯”——这么多得灯，大放光明，广场周围还有许多“宏伟的建筑”，说明祖国的建设突飞猛进，所以心头感到光明，感到温暖。）　（2）学生质疑：郝副营长：“完全陷入对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？　（郝副营长的话道出了他

5、的美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的“多好啊！”是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊！憧憬的内容可能是：等革命胜利后，劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作，不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习，不再像父辈那样被剥夺上学的权利------）。4.重点讨论：“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见电灯。”对这句话是怎样理解的？（让学生联系课文内容，联系自

6、己的思想、生活实际充分发言，通过讨论，体会到这句话含义深刻，表现了革命先烈不惜牺牲自己性命为后代谋幸福的无私奉献精神。体会到我们现在的幸福生活正是无数先烈用鲜血和生命换来的。无数先烈正是为了后代的幸福而不惜牺牲自己生命的。我们生活在这幸福之中，不能忘记牺牲自己性命的先烈们。）五、有感情地朗读回忆往事的这一部分内容。六、板书设计：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5灯光　　　　　　　　　　　　广场　　灯光　　一声赞叹　　（多好啊）　　幸福生活　　　　　　　　　　　　阵地　　火光　　憧憬未来　　（多好啊）　　生命换取附

7、送：2019-2020年五年级语文下册灯光2教案鲁教版教学要求：　　1.理解课文的思想内容与语言表达方式。　　2.结合语言环境，运用比较的方法，理解课文中部分词句在表达意思及反映人物思想感情方面的意义。　　3.积累词语。　　4.有感情地朗读课文；背诵课文的第6节——9节。教学重点：通过对人物言行、神态等描写的分析，帮助学生体会郝副营长为了幸福的明天，宁愿牺牲自己生命的崇高品质。教学难点：帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举及课文中心之间的联系。教具准备：小黑板教学时间：两课时教学过程：第一课时预习课文：读通

8、课文，学会生字新词。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时一、谈话引入，揭示课题　　1．师述：每当晚霞渐渐隐褪，带走最后一抹阳光时，意味着夜幕已悄然降临了。每逢此时，人们有的在灯光下欢聚一堂，叙说亲情；有的在灯光下愉快地作一次书中散步；还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下的人流中，尽情地享受