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时间:2019-08-12
《2019-2020年五年级音乐下册 四季2教案 人音版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年五年级音乐下册四季2教案人音版教学内容:1.学唱歌曲《童心是小鸟》2.《四季》教学目标:1.用甜美活泼的声音演唱歌曲;2.欣赏乐曲,并能辨别乐器音色;教学重难点:唱出歌曲感情,感受中国民歌。教学过程:一、欣赏歌曲1.熟悉歌曲旋律,设问:这首歌表达了什么内容?2.仔细聆听,找出歌曲中相同或者相似的乐句,并说出他们的相同点和不同点;3.听完范唱之后,请同学们说说这首歌曲的情绪;4.放慢速度唱歌谱;5.老师唱前半句谱,学生接后半句谱;6.加入歌词演唱,并注意表达歌曲情绪;7.讲解反复记号;8.完整地用喜悦、自豪、活泼的心情
2、演唱歌曲;二、介绍青海民歌《四季歌》,因为是以春、夏、秋、冬四季开什么花为开头,所以称为“四季歌”;1.完整地欣赏一遍乐曲,然后和同学们一起演唱主题;2.主题一共在乐曲里出现了几次?在力度上又有什么变化?每段的主奏乐器的名称及形式你能听出来吗?三、课堂小结:听完乐曲之后看看有没有同学可以模唱出主题音乐,培养学生的听觉和音乐记忆能力。附送:2019-2020年五年级音乐下册四季3教案人音版教学内容:1.学唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》2.欣赏《秋收》教学目标:1.启发学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的声音表达对同学之间的友谊之情。2.欣赏陕西民歌,
3、培养学生热爱中国的民族音乐之情。教学重难点:唱出歌曲感情,感受中国民歌。教学过程:一、先复习上节课学过的歌曲,再引入新课。1.提问:这段时间深圳经常下雨,如果你有两个同学没有带伞,只有你带了伞,那你该怎么办呢?我们来听听歌曲里的小朋友是怎样做的?二、聆听范唱,歌曲中的三个好朋友是怎么办的?他们的情绪又是怎样的?1.歌曲中出现了很多次的四分休止符,老师范唱的时候就让学生在四分休止符的地方拍手;2.再让学生聆听,并对口型演唱;3.轻声地演唱歌曲,注意歌曲情绪,老师唱前面一句,学生接后面一句,把学生出现的错误地方反复的学唱,或者老师唱前半部分
4、,学生唱后半部分;4.和学生一起用欢快的情绪演唱歌曲;三、老师唱一首歌曲《秋收》1.问问同学们是否听过这首歌曲?2.这是陕西民歌《秋收》一起来欣赏3.在器乐曲《秋收》中,民歌的原型旋律出现几次?4.每次主题出来的时候是用不同的乐器演奏的,你能听出来有哪些乐器吗?5.然后边听乐曲边做这种演奏乐器的演奏姿势。四、课堂小结:学生很喜欢《一把雨伞圆溜溜》这首歌曲,可以教育孩子们团结同学,互相帮助,学生们对中国的民歌了解甚少,我也希望以后书上能多出现一些精美的,朗朗上口的民歌。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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