最美乡村教师事迹(7篇)汇编

最美乡村教师事迹(7篇)汇编

ID:40974436

大小:41.71 KB

页数:31页

时间:2019-08-12

最美乡村教师事迹(7篇)汇编_第1页
最美乡村教师事迹(7篇)汇编_第2页
最美乡村教师事迹(7篇)汇编_第3页
最美乡村教师事迹(7篇)汇编_第4页
最美乡村教师事迹(7篇)汇编_第5页
资源描述:

《最美乡村教师事迹(7篇)汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、最美乡村教师事迹(7篇)(篇一)根植乡村幼儿教育三十六载倾情奉献我叫**,一级教师,中共党员,从1981年至今,一直在**镇中心幼儿园工作。根植乡村幼儿教育,三十六载情真意切,三十六载倾情奉献,和广大的农村老教师一样,我生于农村,扎根农村,珍视农村教育事业,犹如农民珍视土地一样,从成为教师的那天起,我就满怀对教育的钟爱和深情,就像农民那样精心地“耕种”自己的“田园”,收获着幸福与喜悦。一、扎根山村一辈子,最美青春献给家乡教育。1981年5月,刚刚高中毕业的我带着对幼教这片净土的憧憬,融入了幼儿教育的大家庭。在

2、这里,面对那一双双水灵灵的眼睛和一张张天真可爱的面孔,我渐渐地悟出幼儿园就是人生的起点,教师的一言一行,一举一动,在无形中都会深刻地影响幼儿,作为一名幼儿教师,不仅要拥有爱心,拥有责任心,还要拥有一颗执着的事业心。那时候,教学条件非常简陋,一个教师就是一所学校,在那样的环境里,教学的知识技能只能靠自己去摸索和感悟,我白天去上课,只能晚上回家研究教材、练习教学基本功,准备第二天上课的内容。那时我经常感冒,嗓子发炎,浑身酸痛,顾不得休息,吃几片药坚持着。最美乡村教师事迹(7篇)(篇一)根植乡村幼儿教育三十六载倾情

3、奉献我叫**,一级教师,中共党员,从1981年至今,一直在**镇中心幼儿园工作。根植乡村幼儿教育,三十六载情真意切,三十六载倾情奉献,和广大的农村老教师一样,我生于农村,扎根农村,珍视农村教育事业,犹如农民珍视土地一样,从成为教师的那天起,我就满怀对教育的钟爱和深情,就像农民那样精心地“耕种”自己的“田园”,收获着幸福与喜悦。一、扎根山村一辈子,最美青春献给家乡教育。1981年5月,刚刚高中毕业的我带着对幼教这片净土的憧憬,融入了幼儿教育的大家庭。在这里,面对那一双双水灵灵的眼睛和一张张天真可爱的面孔,我渐渐

4、地悟出幼儿园就是人生的起点,教师的一言一行,一举一动,在无形中都会深刻地影响幼儿,作为一名幼儿教师,不仅要拥有爱心,拥有责任心,还要拥有一颗执着的事业心。那时候,教学条件非常简陋,一个教师就是一所学校,在那样的环境里,教学的知识技能只能靠自己去摸索和感悟,我白天去上课,只能晚上回家研究教材、练习教学基本功,准备第二天上课的内容。那时我经常感冒,嗓子发炎,浑身酸痛,顾不得休息,吃几片药坚持着。当时的我还是个民办教师,收入微薄,曾有句老话说“家有半碗粮,不当孩子王。”同龄的姐妹有的进城卖服装赚了大钱,有的学理发收

5、入也很丰厚,但我就是凭着对这份工作的热爱,坚持了下来,敢于吃苦,甘于清贫。**年后,国家对民办教师的工作给予大力肯定,全部转正,我才开始享受到公办教师待遇。转正后的我,感谢共产党,更是拼命工作,圆自己的青春梦。**年,我的爱人因工作需要调到城里,带家属进城区工作的机会摆在我面前时,我犹豫了,但最终还是果断地放弃了。我爱农村这片乐土,更爱那些纯真稚气的孩子们。我告诉爱人:“我实在舍不得这些孩子,农村这片教育的园地就是我的心灵栖息地。”爱人对我的选择表示了理解和支持。二、勤学苦练基本功,锐意进取这一生。学高为师,

6、身正为范。我深知:当老师需要知识,需要教书育人的智慧。要想成为一名优秀的幼儿教师,只有时刻跟上教育改革发展的步伐,不断的提高自身的理论知识和技能,所以我勤于钻研业务,善于抓住一切机会潜心学习。刚开始我在**镇马安村任教,就是一个懵懵懂懂的大孩子,什么也不会,我就勤奋地练习键盘、舞蹈、声乐……凭着自己的刻苦和悟性,在很短时间内就掌握了教学常规和基本技能。由于工作认真出色,1985年,我被调到**乡中心幼儿园任教,并担任全乡幼师辅导员,同年我被选派到临沂幼儿园参加幼师培训,系统地学习了声乐、舞蹈,键盘等……我勤学

7、苦练,特别键盘的指法最难掌握,有一次在临沂百货店买东西时,我双手放在柜台上,不停地敲打在练习指法,营业员问,“你的手怎么了?”我才回过神来。刻苦勤奋练就了我扎实的基本功。回来后就负责培训全乡幼儿教师,那时培训都是利用星期天,每个星期都要组织学习。全乡36个村的幼儿教师,在乡党委礼堂进行五项基本功学习,我认真地准备,从基础的乐理和识简谱开始,一丝不苟地组织培训,虽然年年加班毫无补贴,但我乐于奉献,毫无怨言。实际教学中,我遵循幼儿年龄特点和成长规律,刻苦钻研教材,按要求认真备课,恰到好处的挖掘农村乡土资源,创新教

8、学方法,精心设计每一次教育活动。这些年,我还一直坚持阅读《幼教园地》等书籍,学习幼儿教育新理念,并学以致用,虽历尽艰辛,从不喊苦叫累。三、爱园如爱家,爱生胜爱子。“一切为了孩子,为了孩子的一切。”我就是这样爱园、爱生,时时刻刻要求自己,践行着这一诺言。记得1996年,一个雨夹雪的日子,下午放学后孩子们陆续地被接走。有一个徐家庄的孩子没人接,我让其他老师先回家,自己等了一个多小时,家长还是没来。天已经

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。