4、湖南科技学院美术系毕业创作(设计)开题报告书2

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1、湖南科技学院美术系本科毕业创作（设计）开题报告书论文（设计）题目浅谈媒介工艺、空间与创意的实际运用作者姓名曹豪浩所属系、专业、年级美术系平面设计专业08年级指导教师姓名、职称夏炳梅预计字数6000开题日期2011.10.22选题的根据：1）说明本选题的理论、实际意义2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解1.选题的理论、实际意义：图形设计最后都必须依附与某种媒介形式才能进行信息传播。所以，也要经理一个将设计转换成媒体材料的工艺加工过程。不同媒介的加工工艺有不同的表现优势，亦有不同的表现局限。创意，必须结合这一环节的各种因素进行考虑，才具有生产加工的实施可

2、行性，只有避开工艺加工在表现上的局限性，发挥其优势才可能获得成功。2.选题的研究动态和自己的见解：只要创意充分利用媒体材料特性、生产加工特性及表现优势，那就可能获得极其成功的设计。除此之外，更应该具有一种开发意识去常识独到的工艺手段及对媒体材料的全新运动方式，发现并有意识的利用此中的一些偶然产上的、包括失误带来的特殊视觉效果，即可能获得个人独有的设计表现方式。获得他人不可达到的设计效果。这，便是创意。至于如何具体地利用工艺特色和媒体材料的特性进行创意，因图形运用范围极其广泛，所涉及的生产工艺和材料种类繁多，故无法逐一论素。招贴设计就涉及印刷工艺；设计就可能涉及

3、金属工艺；视图形设计就涉及光学原理；环境图形设计就涉及装饰工程……这些只有靠自己在平常就重视对这些信息设计有关的各种生产工艺手段，材料的了解。创意是与知识雷击密切相关的。如果在了解媒体加工和材料的前提之下，再以开发的姿态去面对制作环节，自然可以获得全心的发现。这些发现自然会引发创意。空间亦是如此，也是我们创意中可利用的资源，同样的图形，在不同的空间，距离，或者在某中特定的空间中进行不同的组合，即可能产生特殊的创意性效果。随着科技的发展，表现的介质也越来越丰富，不同的介质在不同的空间或特有的（经设计或创意性组合）空间经过重新组合，即可能焕发神气光芒。总之，设计与

4、设计成品正式产生之前有关的任何一个环节，都有创意的契机。“了解、开发、发现”即可能孕育着不同凡响的创意。主要内容、设计（创作）草图及论文提纲：主要内容：创造性思维发散离不开联想，联想是创造的原动力和源泉，用独特的艺术表现形式来调动消费者的情感，引导消费。一则成功的平面广告是通过简单清晰和明了的信息内容准确传递利益要点，用新的角度，新的观点和表达方式，产生一种赏心悦目的新感觉。论文提纲：一.联想思维在广告中的广泛应用二.广告中文字信息与图形联想（一）文字概念联想（二）文字联想与图形联想三.联想思维在平面广告中的多种表现形式（一）相似联想（二）相关联想（三）相反联

5、想（四）因果联想四.联想思维在广告传播中的作用表现和研究方法：论文主要采用事实与理论相结合的方法，着重于了解创意联想思维的表现和重要意义，在本论文的研究过程中阅大量相关专业文献，进行论述和设计。完成期限和采取的主要措施：1、完成期限：（1）2011年10月初,毕业设计选题，下达任务书，绘制毕业设计草稿（2）2011年10月末，毕业论文开题。（3）2012年4月上旬,毕业设计展览、评分。进行毕业论文中期检查。（4）2012年4月下旬,基本完成毕业论文。（5）2012年5月,毕业论文答辩。2、采取的主要措施：（1）与指导老师保持密切联系，认真、虚心接受意见和建议。

6、并和同学进行学习交流，保障毕业设计与毕业设计报告的顺利完成。（2）毕业设计报告紧扣毕业设计，做到论点明确、论据充分，设计精到。（3）保证毕业设计的原创性。（4）充分利用课余时间到校图书馆以及网络上查找资料，通过认真阅读参考资料，文献，结合自身所学的专业知识，认真做好毕业设计和毕业设计报告。主要参考资料：1.《当代广告学》,[美]威廉阿伦斯,华夏出版社,19992.《策划与广告技巧及误区》,吴灿,四川人民出版社3.《广告创意100》,卢泰宏等,广州出版社4.《广告目标与效果测定》,[美]所罗门杜卡,内蒙古人民出版社5.《旋转创意魔方:现代广告创意的魅力》,李巍重

7、庆大学出版社6.《广告理论与战略》(日)清水公一北京大学出版社7.《一开始就不同凡响》(美)琳达.卡普兰.塞勒中国社会科学出版社指导教师意见：指导教师签名：系意见：签名：年月日开题报告会纪要时间地点与会人员姓名职务（职称）姓名职务（职称）姓名职务（职称）会议记录摘要：会议主持人：记录人：　年　月日指导小组意见负责人签名：年月日系部意见负责人签名：年月日注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导老师和本人各保存一份