2019-2020年五年级数学下册第四单元测试题1

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1、2019-2020年五年级数学下册第四单元测试题1一、填空。25分1、是一个（）分数，它的分数单位是（)，它有（）个这样的分数单位，把它化成带分数是（）。2、要使是假分数，是真分数，a应是()。3、在括号里填上合适的分数。800千克＝(）吨25厘米＝(）米5平方分米=（）平方米1400米＝(）千米45分＝(）小时16小时=（）日4、米可以表示为（）也可以表示（）。5、在这个分数中，当a是（）时，分数是真分数；当a是()时,这个分数的分数单位是，当a是（）时，分数是假分数。6、一根3米长的绳子，平均分成5段，每段长占

2、（），每段绳子长是（）米。7、幼儿园老师买了5千克奶糖，平均分给12个小朋友，每个小朋友可以分（），每个小朋友可以分奶糖（）千克。8、五年级（l）班举行折纸比赛，一组7个人共折了23个，二组8个人共折了36个，三组6个人共折了20个，一组折纸是二组的（），三组折纸是一组的（）,二组人数是三组的（）。9、把、0.75、、0.6按照从大到小的顺序排列起来。二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）5分1、大于而小于的分数（　　）A、有无数个B、C、只有一个。2、已知A、B、C是大于0的自然数，A

3、B.>C．=3、把一根绳子剪成两段，第一段长米，，第二段占全长的，两段相比较（）。A、第一段长B、第二段长C．一样长D.无法比较4、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（　　　　）。　A、　　　　　B、　　　　C、吨　　　　D、吨5、把10克农药溶解在100克水中，药水中农药占（）A、B、C、三、判断（共5分）1、5千克的和1千克的一样重。　　（）2、假分数都不小于1。（）3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。（）4、把3块蛋糕平均分给4个人，每个人分得。（）5、分数约分后，分数的大小不变，但分数单位都变

4、小了。（）四、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数，小数化成分数。16分0.7812.650.63.952五、将下面假分数化成带分数，带分数化成假分数。16分六、实际应用。33分1、小佳计划7天看完一本书，平均每天看全书的几分之几？5天看全书的几分之几？2、一批货物共有600吨，已经运走了250吨。（1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看了5天，他们各看了这本书的几分之几？4、五（2）班有学生45人，其中

5、男生21人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？5、花坛中有月季花24盆，比茶花少8盆，月季花的分数是茶花的几分之几？茶花的分数占两种花总分数的几分之几？6、算一算，这些花的有多少盆？（在下图中表示出来。）附送：2019-2020年五年级数学下册第四单元试题一、填空。（共51%，其中1、14、18各题4%，5、9各题3%，6、11、13、14、16、17、19各2%，其余每空0.5%）（1）用分数表示图中的阴影部分是()。其中，整个圆形表示

6、()；分母(　)表示()；分子()表示()；这个分数的分数单位是(　)。（2）用分数表示图中的阴影部分。()()()（）（3）在括号里填上适当的分数。（）1（）（）（4）用直线上的点表示下面各数。1一批水果“1”苹果占这批水果的()；梨占这批水果的()；香蕉占这批水果的()。（5）苹果梨香蕉（6）的分数单位是()，有()个这样的单位。（7）5个是()；11个()是；()个是。（8）米表示把1米平均分成()份，取其中的()份的数；也可以表示把()米平均分成()份，取其中的1份的数。（9）在、、、1、、10中，真分数有

7、()；假分数有(　　　　　　)；带分数有（　　　　　　　　　）。（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○　　○　1○　2○2○13○3（11）把A分解质因数2×2×5，把B分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　　）。（12）从、、、、、、、、、选出合适的分数，分别填入下面的括号内。＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）（13）两个质数的最小公倍数是51，这两个质数是（　　　）和（　　　）。（14）分数的分母扩大4倍

8、，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。（15）按要求写出分母为6的分数。①所有最简真分数是(　　　　)；②最小假分数是(　　　)；③最小带分数是(　　)。（16）下面的分数都是最简分数(a、b不为0)　　、分母的最小公倍数是()　、分母的最小公倍数是()（