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时间:2019-08-12
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1、2019-2020年五年级数学上册第五单元5.6练习课练习题及答案不夯实基础,难建成高楼。1.画一画。请在方格图中,画出下面的图形。(每个小方格的边长为1cm。)(1)底是4cm、高是3cm的平行四边形。(2)底是3cm、高是2cm的三角形。(3)上底是3cm、下底是4cm、高是2cm的梯形。2.填表,并想一想各种图形的面积公式是怎样推导出来的。图形面积公式3.计算下面每个图形的面积。(1)(2)(3)重点难点,一网打尽。4.计算下图平行四边形面积的正确算式是( )。A.4×2B.4×3C.6×4D.6×2E.6×35.一个长8厘米、宽5厘米的长方形木条框,把它拉成
2、一个平行四边形,这个平行四边形的面积( )。A.等于40平方厘米B.等于20平方厘米C.比40平方厘米小D.比40平方厘米大6.一块三角形麦地,底是30米,高是40米,如果每平方米收小麦3千克,这块地一共能收小麦多少千克?7.一块平行四边形的菜地,底是3.2米,高2.5米,这块地共收青菜64千克,每平方米可收青菜多少千克?举一反三,应用创新,方能一显身手!8.一个梯形(如右图)的上底是6厘米,下底是8厘米。(1)在梯形内画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。(2)已知分割成的平行四边形的面积是24平方厘米,求分割成的三角形的面积。第6课时1.略2.长×
3、宽 边长×边长 底×高 底×高÷2(上底+下底)×高÷23.(1)24×18=432(平方厘米) (2)16×7÷2=56(平方分米)(3)(9+13)×10÷2=110(平方米)4.B D 提示:平行四边形的面积为底与其对应的高的积。底6对应的高为2,底3对应的高为4。5.C 提示:长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高比长方形的宽小。6.3×(30×40÷2)=1800(千克)7.64÷(3.2×2.5)=8(千克)8.(1)(2)(6+8)×(24÷6)÷2-24=4(平方厘米) 提示:梯形的高为24÷6=4(厘米),再用梯形的面积减去平行四边形的面积得出三角形
4、的面积。附送:2019-2020年五年级数学上册第五单元复习卷一、填空。1、4.6m2=()dm24.3公顷=( )平方米3200cm2=()dm25平方米8平方分米=()m2=()dm22、一个三角形底5dm,高6dm,面积是()dm2,与它等底等高的平行四边形面积是3、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是()cm2。4、右图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是()。5、一个梯形的上底是24cm,下底16cm,高1dm,面积是()。6、一个平行四边形的面积是60cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()
5、。7、一堆木材堆成近似的梯形,最上层有5根,最底层有10根,每下一层都上一层多一根,这堆木材有()层,它的面积是()。8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长(),面积()。9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()。10、一个梯形,上下底的和是16厘米,高是7厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。11、一个三角形的面积是16平方米,高是8分米,底是()分米。二、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。1、已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是()A、42.5×2÷(3+7)B、42.5÷(3+7)
6、C、42.5÷(3+7-3)2、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来()A、缩小2倍B、扩大4倍C、缩小4倍3、一个三角形的高有()条,A、1B、2C、34、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个()A、长方形B、正方形C、梯形5、一个三角形的底不变,要使面积扩大3倍,高要扩大()。A、1.5倍B、3倍C、6倍6、一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是()cm。A、3.2B、1.6C、27、如右图,阴影部分的面积()空白部分的面积A、>B、=C、<8、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形
7、的高是()cm。A、3B、6C、129、能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。A、锐角B、直角C、钝角10、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形面积是()A、6平方厘米B、7.5平方厘米C、10平方厘米三、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×)1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。()2、两个等底等高的三角形可以拼成一个平形四边形。()3、6.8平方千米>650公顷。()4、平行四边形有无数条高,且长度都相等。()5、在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。(6、三角形
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